Alla brinner för något…! Malmö 10 mars 2010 Christer Westlund Me University AB © 2010 Me University AB

Signaler i arbetslivet & skolan Från lösningsorintering till utvecklingsorientering Från anställningsbar till … beställningsbar? Motivation? Individualiseringsproblematik?

Entreprenöriellt lärande översikt X Nuläge Resultat Entreprenöriella kompetenser Personligt ledarskap, självkunskap Förändringsförmåga och lärande Ta-sig-församhet Strategi Pedagogiskt arbete: Former & Processer Pedagogens arbete: roll, kunskap och förhållningssätt Systemet: Organisation och Verksamhetsutveckling

Entreprenöriellt lärande Att systematiskt och strategiskt organisera och bedriva skolarbetet så att elevernas entreprenöriella kompetenser stimuleras.

I varje moment (1-19) Identifiera mål för: Kunskap (Ämnet, råvaran) Tillämpning (Sammanhang) Hur ska mina kunskaper omsättas till nytta? Skapande och lekfullhet Självkunskap (Inre motivation) Intressen/drömmar Styrkor/talanger Erfarenheter/utmaningar

Årsplanering sammanfattad Tema 2 Tema 3 Vision Delmål Tema 1 Tema 4 Lärare: ” Jag och vi har fått ett helt nytt fundament och en helt ny trygghet att basera hela vårt undervisningsarbete på.”

Entreprenöriellt lärande översikt X Nuläge Resultat Entreprenöriella kompetenser Personligt ledarskap, självkunskap Förändringsförmåga och lärande Ta-sig-församhet Strategi Pedagogiskt arbete: Former & Processer Pedagogens arbete: roll, kunskap och förhållningssätt Systemet: Organisation och Verksamhetsutveckling

Strategi: Från undervisning till EL Fas 1 Utveckla grunderna i EL (motivation, ansvarstagande, ägarskap, utmaningar, etc). Fas 2 Individualisering av lärprocessen. Hitta personliga intresseområden. Påbörja integrering av personliga intressen till skolans kursplanemål. Fas 3 Bygga hela lärandet runt personliga intressen. Omvandla personliga och gemensamma mål till försörjningsidéer.

Resultat Överföring av ledarskapet Skolarbetet påverkar angränsande områden Sammanhängande processer Från flumskola till målstyrt lärande Upplevelse av ”på riktigt”

Motivation Yttre motivation Inre motivation Vad är? Strategisk plan Systematiskt arbete Yttre motivation Inre motivation

Fler resurser Bok: Så tänds eldsjälar i praktiken (2009) Bok: Formativ bedömning vid entreprenöriellt lärande (juni 2009) Ny bok: Självkunskap i skolan (höst 2010) www.ungberättare.se Filmer www.meuniversity.com