Förskoleenkät Föräldrar 2012 Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Innehållsförteckning: Sida 3Information om undersökningen Del 1 -3 visar resultatet för hela förskolan. Sida 4 Del 1. Frågeområdens totalresultat Sida 8Del 2. Frågor i frågeområden i jämförelse med kommunen som helhet Sida 20Del 3. Frågor i frågeområden per kön Del 4 visar också resultaten för avdelningarna på förskolan. Sida 32Del 4. Enskilda frågor per avdelning på enheten Förskoleenkät – Föräldrar

Information om undersökningen: Barn- och utbildningsförvaltningen genomför årligen en enkät till föräldrar/vårdnadshavare, som har sina barn placerade i förskolor i Eskilstuna kommun. Enkäten syftar till att följa upp de mål som fastställts i den årliga verksamhetsplanen för barn- och utbildningsnämnden samt säkerställa kvalitetsförbättringar i samtliga våra verksamheter. Enkäten består av olika frågeområden med ett antal frågor inom varje område. Förskoleenkät – Föräldrar

Del 1 Förskolan som helhet Frågeområdens totalresultat Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultaten för enheten för de frågeområden som ingick i enkäten. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. Förskoleenkät – Föräldrar Frågeområden Enhet:Hattmakarns förskola

Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Förskoleenkät – Föräldrar Frågeområden jämfört med alla kommunens förskolor som helhet Enhet:Hattmakarns förskola

Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Frågeområden per kön Enhet:Hattmakarns förskola

Del 2 Förskolan som helhet Frågor i frågeområden i jämförelse med kommunen som helhet Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

01. HELHET Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

02. TRIVSEL Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

03. TRYGGHET Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

04. BEMÖTANDE Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

05. DELAKTIGHET Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

06. LEK OCH LÄRANDE Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

07. VERKSAMHET Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

08. PERSONAL Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

09. BARNGRUPPEN Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

10. MÅLTIDER Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

11. MILJÖ Hur läser jag diagrammet? 1.Blå stapeln är resultatet för enheten. Röda stapeln är alla kommunens förskolor som helhet. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20, vilket visar att enheten bedöms som bättre eller sämre än kommunens genomsnitt. Skillnader mindre än 0,20 kan endast tas som en indikation. Enhet:Hattmakarns förskola Förskoleenkät – Föräldrar

Del 3 Förskolan som helhet Frågor i frågeområden per kön Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

01. HELHET Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

02. TRIVSEL Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

03. TRYGGHET Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

04. BEMÖTANDE Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

05. DELAKTIGHET Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

06. LEK OCH LÄRANDE Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

07. VERKSAMHET Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

08. PERSONAL Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

09. BARNGRUPPEN Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

10. MÅLTIDER Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

11. MILJÖ Hur läser jag diagrammet? 1.Diagrammet visar resultatet för enheten fördelat på kön. 2.Endast enheter med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Skalan i diagrammet anpassar sig efter resultatet. Se alltså upp för var skalan i diagrammet börjar och slutar. 5.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Del 4 Avdelningar Enskilda frågor per avdelning på enheten Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Trivs i förskolan Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Trivs med kamrater Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Trivs med personal Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Trygg med kamrater Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Trygg med personal Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Trygg i lokalerna Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Trygg på förskolans gård Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Förtroende för personal Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Mottagande vid ankomst Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Personalens bemötande av barnet Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Personalens bemötande av föräldrar Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Personal beaktar föräldrars synpunkter Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Barn påverka verksamhet Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Barnet lär sig ta ansvar Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Information om barnets dag Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Påverka verksamheten Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Hur föräldrarådet/husrådet fungerar Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Information om barnets lärande Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Roligt på förskolan Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Möjligheter till lek Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Stimulerar barnets lärande Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Stimulerar barnets språk Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Skapa lugn och ro Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Anpassa verksamheten till barnets behov Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Dagliga rutiner Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Fördelning inne-/uteverksamhet Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Arbete med värdegrund Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Personalen är förebilder Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Samarbete på avdelningen Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Information om förskolans mål Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Sammansättning Ålder Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Sammansättning Kön Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Gruppens storlek Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Maten Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Måltider fungerar Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Säker miljö Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Innemiljö Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Utemiljö Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Helhet Hur läser jag diagrammet? 1.Staplarna visar dels enheten jämfört med kommunens alla förskolor totalt, dels resultaten för de olika avdelningarna på enheten. 2.Endast avdelningar med minst 5 svarande får ett resultat. 3.Skalan var 1-5 där 1 är sämst och 5 är bäst. Vi visar medelvärdet. 4.Leta efter skillnader större än 0,20. Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola

Förskoleenkät Föräldrar 2012 Förskoleenkät – Föräldrar Enhet:Hattmakarns förskola