Introduktion till Sagornas Värld. V38-41 Det var en gång… Introduktion till Sagornas Värld. V38-41
För betyget E Läsa skönlitteratur och andra texter med flyt. (…) Göra enkla sammanfattningar av texters innehåll med viss koppling till tid, orsak och samband med andra texter. Visar därigenom grundläggande läsförståelse. Föra enkla resonemang om tydliga budskap i olika verk Före enkla resonemang om ett verks kopplingar till dess upphovsman Till viss del dra slutsatser om de historiska och kulturella sammanhang som påverkat ett verk. Samtala och diskutera varierande ämnen (…)
Sagor nu? Vår tids sagoberättare är: Teater, Böcker Tidningar. Radio, Tv. Film.
Vad är typiskt för sagor? Klassiska huvudpersoner (barn) Kamp mellan ont och gott Det goda vinner över det onda Övernaturliga inslag (jättar, troll osv) Något magiskt (trollspö, flygande matta) Magiska tal (3 och 7)
Folksagor Börjar ofta med ”Det var en gång…” Spridits muntligt mellan generationer Kan handla om rätt och fel… Har ofta sensmoral. Speglar sin tid.
Konstsagor Har alltid en författare Skrivits under senaste 200åren. H.C Andersen Astrid Lindgren
Sägner En sägen sägs vara sann. Baseras ofta på verklighet.
Legender Uppstod på medeltiden. Ska stärka den kristna tron. Handlar om helgon
Fabler Handlar alltid om djur. Vill lära ut något (har sensmoral) Aisopos
Några kända sagor Askungen Mästerkatten i stövlarna Den fula ankungen Flickan med svavelstickorna Törnrosa Kråkan och räven Wilhelm Tell Ronja Rövardotter Tusen och en natt
Kännetecken på en saga Obestämd tid och plats Huvudpersonerna Motsats mellan ont och gott Det goda vinner över det onda Övernaturliga inslag Något magiskt Magiska tal (3 och 7) Lyckligt slut Återkomst till ursprunget
Vad ska vi göra nu? Arbeta i läroboken om sagor. s4-23. Besvara ”Innehållet” frågorna och fundera kring ”Samtala-skriv”. Läsa, skriva och diskutera olika sagor. Se utdrag ur ”Shrek”, sedan diskutera likheter och skillnader med andra kända sagor. Vi arbetar med sagor v38 till v41. Prov Fredag v 41.