Utbildningsinspektion i Göteborgs kommun

Skolverkets utbildningsinspektion Vi inspekterar för att förbättra!

Inspektionens syfte Inspektera för att förbättra Kvalitetsaspekten Den rättsliga aspekten Hävda varje individs rätt till omsorg och utbildning Ge underlag för kvalitetsutveckling

Omfattning Alla kommunens skolor och en del förskole- enheter besökta under läsåret ”Alla” fristående skolor besökta under samma period Totalt cirka 200 skolor besökta

Inspektionen har fungerat bra Väl mottagna Öppenhet Vilja till förbättring Uppskattade diskussioner Visar på behov av fortsatta diskussioner inom kommunen Vikten av att bli sedd

Genomförande Skolrapporter Stadsdelsrapporter Delbeslut - Hisingen 6 stadsdelar - Väst 6 stadsdelar - Nordost 4 stadsdelar - Centrum 5 stadsdelar - Gymnasieskolan - Vuxenutbildningen Kommunbeslut

Intervjuer grundskola - förskola Stadsdelarna Antal intervjuer1 100 Gruppstorlek Rektorer 400 (Alla) Lärare2 000 Elever2 300 Föräldrar 500 Elevvårdspersonal 300 Stadsdelspolitiker 50 Stadsdelstjänstemän 50 Gymnasieskolan 200 intervjuer Vuxenutbildningen 100 intervjuer

Vi har sett det vi har sett ! Ej heltäckande bild – exempel Upptäckt brister endast vid några skolor, innebär inte att inte dessa finns på ytterligare Exempel = symptom, som kommunen måste se över Ej rankinglista av skolor! Ej ”garantistämpel” Våra ”spejare” är kvar där ute – elever och föräldrar

Gruppstorlekar Antal elever per grupp 1 Göteborg16 Hisingen 16 Väst17 Nordost13 Centrum17 Ytterst ovanligt med mer än 25 elever/grupp ( drygt 5 % av grupperna) 1 Siffrorna är baserade på noteringar från de cirka 1800 lektions- besök i grundskolan, som inspektörerna gjort

Gruppstorlek och lärartäthet Förskoleklass till och med årskurs 9 Siffrorna anger procent. Totala antalet observerade lektioner är cirka De blå siffrorna visar de 8 vanligast grupperingarna och dessa står för 90 procent av samtliga lektioner Antal lärare Elever/grupp

Kommunrapportens struktur 1.Inspektionens inriktning och genomförande 2.Sammanfattande bedömning 3.Beskrivning och bedömning av kommunens styrning och ledning 4.Sammanfattning av delbesluten och tidigare rapporter från inspektionen Bilagor Delbesluten med tillhörande rapporter

Vad vi har sett i Göteborgs kommun En verksamhet som fungerar, men kan bli bättre på många områden Godtagbar till mycket god kvalitet Kunskapsresultat i nivå med riket Ett gott arbetsklimat och arbetsro Eleverna trivs

Vad vi har sett i Göteborgs kommun (forts) Förutsättningar överlag för att nå de nationella målen Arbetar målmedvetet kring normer och värden samt kränkande behandling Skillnader i kvalitet mellan skolor Bra verksamhet i förskolan med jämn kvalitet mellan förskolorna

Från delbesluten - förbättringsområden Uppföljning elevernas kunskapsutveckling Personalens kunskap om läroplanen, kursplaner Elevernas inflytande Handlingsprogram kränkande behandling Innehåll och arbetsformer Analys och bedömning av lärarkompetensen

Från delbesluten – förbättringsområden (forts) Kvalitetssäkring av betygssättningen Systematiskt kvalitetsarbete Personalens kunskaper om författningar Se över avgifter Samverkan

Från delbesluten - kritikområden Åtgärdsprogram Kvalitetsredovisning Lokala arbetsplaner Beslut särskild undervisningsgrupp, anpassad studiegång, återrapportering m.m.

Från delbesluten – kritikområden (forts) Förskoleplatser Elevens val Svenska som andraspråk, studiehandledning, modersmålsundervisning

Kommunrapporten - förbättringsområden System för att följa upp, utvärdera och utveckla Likvärdighetsaspekten Obligatoriska särskolan Modersmålsundervisningen

Kommunrapporten - förbättringsområden (forts) Samarbete mellan skolformer och skolor Resursskolor Ständiga bristen på förskoleplatser

Reflektioner Tillit till varandra inom systemet ? Är det läraren eller eleven som står i centrum ?

Gå vidare Bra förutsättningar att fortsätta förbättra Sprida goda exempel Ta intryck från andra kommuner Skolverkets inspektion, ett verktyg Uppföljning om 2 år