Projektbidrag: Minst 100.000, normalt ges schablonbelopp om knappt 500.000 per år i tre år (+ pålägg), något mer för doktorand än för friköp, man kan inte.

Slides:



Advertisements
Liknande presentationer
Källkritik.
Advertisements

Sista anmälningsdag är 16 april
Våra utlysningar ansökningar kom in ansökningar beviljades 19,4 procents beviljandegrad 3,7 miljarder kronor fördelades Fakta stora utlysningen.
Fokusspår 5: Lokala resultat av den nationella föräldrastödssatsningen – erfarenheter från tre projekt i Västra Götalands län Från ord till handling -
Modersmålsenheten 28 oktober 2013
Brukarnas medverkan i kunskapsprocessen – Från egen erfarenhet till inflytande – Delaktighet och kunskapsutveckling David Rosenberg.
Vår tids paradox Klicka för nästa sida .
Nuläges Analys - utse en bordsvärd - utse en tidshållare - utse en sekreterare Runda Vilka framgångar ser du att ni redan har gjort i i ert projekt? Vilka.
Gå till första sidan Med användarna i fokus Användarundersökning som utgångspunkt för vidareutveckling av sökguide Borås Blekinge Tekniska Högskola.
reliabilitet vid bedömning av vetenskapliga uppsatser
Att söka till högskolan
FUNKTIONSSKATTNINGSSKALA
Svårigheter och möjligheter för ungdomar på arbetsmarknaden Anders Forslund IFAU och Nationalekonomiska institutionen, Uppsala universitet Ungdomars etablering.
Från doktorsexamen till universitetslektor tillsvidare
hej och välkomna EKVATIONER Ta reda på det okända talet.
Servicekunskap Lektion 1 s 7-14
BEANS NÖJD KUND INDEX (e-survey undersökning)
Praktisk arbetslivsorientering
Ver 1.0 Välkommen till Från kurs – klubb Planering – Rekrytering – Kurs Bosön Kursledare Thomas Larsson.
Formellt, skarpt och snyggt
Att göra: Nyhetsartikel
Att skriva en artikel.
S OCIALA INVESTERINGAR Några frågor. Ä R DET NÅGON SKILLNAD MELLAN SOCIALA INVESTERINGAR OCH VANLIGA UTVECKLINGS - PROJEKT ? Sociala investeringar innebär.
Syftet med en personlig handlingsplan
Om vi fick bestämma. För, med & av unga Vad är en ungdom?
FUNKTIONSSKATTNINGSSKALA 1. UTHÅLLIGHET. 2. KONCENTRATIONSFÖRMÅGA Uthållig bara korta stunder i taget Slutför oftast arbetsuppgifter.
Passion, Samhörighet och Kärlek
K ALLE K ARLSSON IUP vt J AG GÅR I SKOLAN FÖR ATT …
Våra utlysningar ansökningar kom in ansökningar beviljades 19,4 procents beviljandegrad 3,7 miljarder kronor fördelades Fakta stora utlysningen.
Rapport till Örebro läns landsting om Medarbetarundersökning
Ordlista.
Affärsidé - företagets vägvisare
Finansförbundets motionsskola.
Ver 1.0 Välkommen till bridgelärarutbildning Allmänpedagogik Bosön Kursledare Bengt Nygren.
Om konsten att bedöma trovärdigheten hos det du ser, hör och läser
Positiv Livskraft © Att komma dit du vill
Hur man skriver en argumenterande text.
Debattera.
Informationskompetens. Eleven ska kunna… orientera sig i en komplex verklighet med stort informationsflöde och snabb förändringstakt. Deras förmåga att.
Brukarundersökning socialpsykiatri Kön 1. Man16 (44%) 2. Kvinna20 (56%)
Vem är du?.
Frågor om elevinflytande till elever i åk 3 – 9 i grundskolan
Barnets rättigheter i Sverige och för alla barn i världen
Känna till och ha provat metoder och verktyg för processledning
Personligt Brev ”Berätta om dig själv!”.
ALF- och Fakultetsmedel Lunds Universitet 2007 Yvonne Giwercman, Pirkko Härkönen, Helena Jernström, Ewa Roos, Gunilla Westergren-Thorsson PROJEKT AKKA.
Novus Unga om vården Vårdförbundet Lina Lidell 1718.
SKOP Rapport till Örebro läns landsting om Medarbetarundersökning 2011 SKOP:s arkivnummer: S21DEC11 Psykiatri PPH - Läkare, tillsvidareanställd, spec.komp.
Skriva noveller.
Hur man lär sig saker på bästa sätt!
Barnets rättigheter i Sverige och för alla barn i världen
Anställningsintervjun
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE I FÖRSKOLEVERK-SAMHETEN
Källkritik ID1A 25/ Svenska.
Samhällsvetenskapliga metoder
Uppföljning och utvärdering
Jobbansökan När du ska söka ett jobb är det viktigt att fundera över på vilket sätt du matchar de kvalifikationer som efterfrågas i platsannonsen. Skriv.
Personligt brev.
De tolv sämsta personliga breven enligt Jessica Liebman,
Referat Vad är det?.
Att referera och ange källa!
Frågor om elevinflytande till elever i åk 3 – 9 i grundskolan
1 Personal- sekreterare Sökande Ämnes- företrädare (Ordf) LFN Beredning av ärende rörande anställning som lärare (adjunkt, lektor, forskarassistent och.
Vad måste jag kunna? SFI kurs D.
Utvärdering av workshop - Future Living Vilken grupp tillhörde du? NamnAntal% Byggteknik & Affärsmodeller för framtida bostäder 637,5 Energi och flödeseffektivitet.
Vad finns i huvudet på granskare?
Föräldramöte Tomtebogård
Anställningar LAS Provanställning 6 månader
Berätta kort vem du är och varför du är på besök idag?
Presentationens avskrift:

Projektbidrag: Minst , normalt ges schablonbelopp om knappt per år i tre år (+ pålägg), något mer för doktorand än för friköp, man kan inte få mer än vad man sökt Högst två anslag/huvudsökande, om löpande anslag + nya ansökningar > 2 avfärdas ansökan utan granskning. Mycket ovanligt att matematikberedningsgruppen ger mer än ett anslag Lön till doktorand, lektor, professor utan forskning i tjänsten, gästforskarbesök, resor (resebidrag kan också sökas separat, men beviljas nog sällan om man redan har projektbidrag) Lektorsanställningsbidrag Att söka anslag från VR Mats Andersson och Holger Rootzén, april 2006 (sid 1-9: Holger, sid Mats)

Anställning som forskarassistent Industridoktorandprojekt Postdoktorstipendier Anställning som postdok i Sverige ofta god idé att söka i mer än en av kategorierna Läs instruktionerna!

Beredningsgrupp R (matematik och teknisk matematik) 2006: (ibland bättre söka från annan beredningsgrupp) Kurt Johansson (ordf) Mats Andersson (ledamot) Lars Eldén (v ordf) Arnoldo Frigessi (ledamot) Holger Rootzén (obs) Martin Jacobsen (ledamot) Daniela Foltescu (sekr) Sverre Smalöi (ledamot) Sven Larsson Östergren (adm) Trond Steihaug (ledamot) Externa rådgivare Lyudmilla Turowska (ledamot) Anders Szepessy (ledamot) Helst tre granskare per ansökan, externa utlåtande och grupputlåtande offentliga, resten förtroligt arbetsmaterial Omfördelning I: R+ Datavetenskap, Signaler och System, Teknisk Mekanik (15-20% av anslagen) Omfördelning II: Hela NT (c:a 5% av anslagen)

Betygsättning på 5-gradig skala (dessutom ska granskare rangordna samtliga ansökningar de bedömt): I granskarnas minnesanteckningar/förslag till betyg: Sökandes kompetens Projektets kvalitet Projektets genomförbarhet I grupputlåtande: Vetenskaplig kvalitet Den sökandes kompetens

Ganska stor variation år från år beroende på: variationer i konkurrensen variationer i mängden tillgängliga medel variationer i kvaliteten på ansökningar från samma person variationer i beredningsgruppens sammansättning – olika personer har olika perspektiv och värderingar c:a 25% av ansökningarna brukar beviljas Ge inte upp i första taget!

Berätta vilka forskningsresultat anslaget ska leda till (så säljande som möjligt)

Varje år avslår matematikberedningsgruppen mellan 10 och 30% av ansökningarna pga att beskrivningen av vad sökande vill uppnå är alltför torftig – och det är både ”nybörjare” och ”etablerade” som råkar illa ut. En ansökan har ingen som helst chans i omfördelningen om den inte innehåller en bra projektplan. Om du ber om att få ett par millioner är det inte orimligt att man vill att du ska berätta vad de ska användas till! Ger möjlighet att visa upp att vad du ska göra är viktigt (och vet du inte själv vad du ska göra och varför det är viktigt, kan du inte begära att någon annan ska veta heller) ”Alla” förstår att riktig forskning innehåller osäkerhet – om man är alldeles säker på att komma fram är projektet antagligen inte värt att satsa på

inte för mycket och inte för lite ofta bra med något lätt och något svårt – och man ska visa att man vet vilket som är vilket ett plus om det man gör har betydelse utanför den egna specialiteten viktigt att visa att man vet vad som händer inom sitt området – referera inte bara till dig själv goda samarbeten normalt ett plus – bäst om man kan visa att man själv har en viktig roll i samarbetet ska appellera till både specialister och icke-specialister

be om hjälp – försöka få andra (både specialister och ickespecialister) att läsa och ge råd – om dina vänner inte förstår eller inte tycker att det är övertygande tycker nog ingen annan det heller det finns (nog) bra böcker och artiklar om hur man skriver ansökningar

Granskaren behöver få : Områdesbeskrivning, bakgrund, långsiktiga mål, aktuella frågor/strömningar, aktuella publikationer (helst andra än bara ens egna), var i världen området är aktivt, etc. Beskrivning av projektet, forskningsfrågan (el frågorna), hur den passar in i området, varför den är av intresse, vad man kan förvänta sig uppnå, vilka (nya?) metoder som ska användas och varför de är lämpliga, ev nya infallsvinklar etc. Motivering till varför den sökande är skickad att genomföra projektet, aktuella vetenskapliga meriter, särskilt sådana av betydelse för projektet, vetenskapligt kontaktnät, etc.

Räkna inte med att mer än en granskare (oftast den externe) är expert på området. Tänk dig in i rollen att själv vara granskare och vad du då skulle behöva veta för att göra en meningsfull bedömning. Tänk på att sammanfattningen och den populärvetenskapliga beskrivningen är viktiga för granskarna, i synnerhet för dem som inte är matematiker.