Den viktiga konsten att tala ”När du öppnar munnen och släpper ut några ord är det inte bara munnen du öppnar utan också dig själv Munnen är det lås som bara du har nyckeln till” Bengt Berg, ur Om världen inte fanns

Mål och syfte Att lära dig om talekonstens historia Formulera dig i tal och skrift Att lära dig om hur man för en debatt Att lära dig hur du förbereder och genomför en muntlig presentation Söka information från olika källor och värdera dessa

En god talare ”Det bästa sättet att lära sig tala väl är att iaktta goda talare och försöka efterlikna dem” Aristoteles 300-talet f.Kr

Aristoteles Levde på 300-talet f.Kr Grekland Filosof, naturforskare Lärare till Alexander den store Enligt Aristoteles var retoriken, ”konsten att vad än det gäller finna det som är bäst ägnat att övertyga” (Man måste alltså hitta argument för sin sak och i sin argumentation använda logiska skäl och exempel)

Aristoteles medel för att övertyga LOGOS – logiska argument och exempel PATHOS – åhörarnas känslor ETHOS – talarens karaktär, personlighet

Cicero Levde på 100-talet f.Kr. Romersk talare, författare och politiker Beundrade Aristoteles skrifter De oratore, om talaren – om hur man bygger upp ett tal

Romaren Cicero Omväxling förnöjer Lyckan är blind Som du sår, ska du skörda En storm i ett vattenglas Det är mänskligt att fela

Ciceros fem punkter för en talare INVENTIO – innehåll: Här ska du finna ett lämpligt ämne DISPOSITIO – struktur: Här ska man ordna sina idéer ELOCUTIO – formulering: Här ska man välja ord och uttryck MEMORIA – memorering: Här ska man lära sig talet, så att man inte behöver läsa innantill ACTIO – framförande: Här ska man använda röst och gester på ett bra sätt

Retorik idag Konsten att tala och argumentera – VIKTIGT Politiken Arbetslivet Reklam Ledarskap DU KOMMER HA NYTTA AV RETORIKEN

Tips Känslor Bildspråk Mottagaren Språkets nyanser Personlighet Håll tungan rätt i mun Lyssna

DEBATT – ordstrid Olika åsikter står mot varandra Förbereda sina argument Anpassa dig till vad de andra säger - improvisera Inte prata längre än bestämt Inte tala i munnen på någon annan Vänta på sin tur

Använd Ciceros fem punkter Börja med innehållet – för vem, varför? (samla information och bra argument) Disposition – bestäm vilken ordning delarna kommer Formuleringar - noggrant välja ord och uttryck Lär in talet om och om igen. (ej innantill) Använd röst, miner och gester som fångar publiken, använd humorn, låt publiken delta

Slarva inte med orden Ett ord som en människa fäster sig vid kan verka i oberäknelig tid. Det kan framkalla glädje till livets slut, det kan uppväcka obehag livet ut. Ja, det kan påverka livet på jorden. Så slarva inte med orden. Alf Henriksson