Skolbibliotek för alla Skolbibliotek för alla2 Ingrid Källström

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna (1948) Artikel 19. var och en har rätt till åsiktsfrihet och yttrandefrihet. Denna innefattar frihet att utan ingripande hysa åsikter samt söka, ta emot och sprida information och ideér med hjälp av alla uttrycksmedel och oberoende av gränser Skolbibliotek för alla3

Bibliotekslag (2013:801) Gäller från 1 januari Skolbibliotek för alla4

Ändamål 2 § Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska verka för de demokratiska samhällets utveckling genom att bidra till kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning. Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska främja litteraturens ställning och intresset för bildning, upplysning och forskning samt kulturell verksamhet i övrigt. Biblioteksverksamheten ska finnas tillgänglig för alla Skolbibliotek för alla5

Prioriterade grupper 4 § Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska ägna särskild uppmärksamhet åt personer med funktionsnedsättningar, bland annat genom att utifrån deras olika behov och förutsättningar erbjuda litteratur och tekniska hjälpmedel för att kunna ta del av information Skolbibliotek för alla6

Skollagen (2010:800) 36 § Elever i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan ska ha till gång till ett skolbibliotek Skolbibliotek för alla7

Diskrimineringslagen Mot diskriminering av personer med funktionsnedsättning i skola, högskola och arbetsliv Skolbibliotek för alla8

FN:s konvention om barnets rättigheter (1989) Artikel 3. Barnets bästa i främsta rummet Artikel 12. Barnets rätt att få uttrycka sina åsikter Artikel 17. Barnets rätt till barnlitteratur och information Artikel 23. Barn med funktionsnedsättningar har rätt till ett fullvärdigt och anständigt liv Skolbibliotek för alla9

Amy Segerstedt Skolbibliotek för alla Lärare, folkbildare Tysta skolan Föreningen bildskrift Lånebibliotek år 1892 TPB, MTM Amy-priset

MTM – våra uppdrag och tjänster Skolbibliotek för alla11

MTM:s vision Skolbibliotek för alla12 Ett samhälle där alla medier är tillgängliga

Våra medier Talböcker Taltidningar Lättläst Punktskrift E-textböcker Litteratur på teckenspråk Skolbibliotek för alla13

Skolbibliotek för alla14

Strategier och policys MTM:s barn- och ungdomsstrategi MTM:s policy för språklig mångfald MTM:s taktila strategi Skolbibliotek för alla15

Barn – och ungdomsstrategi Barnperspektiv Barnens perspektiv Skolbibliotek för alla16

Funktionsnedsättningar som kan ge en läsnedsättning läs- och skrivsvårigheter/dyslexi synnedsättning rörelsehinder utvecklingsstörning kognitiva funktionsnedsättningar, autism, adhd mm tillfällig läsnedsättning på grund av sjukdom eller skada Skolbibliotek för alla17

Vad är en talbok? Skolbibliotek för alla18 Talbok – görs enligt ett undantag i upphovsrätten för personer med funktionsnedsättningar som gör att de har svårt att läsa tryckt text Ljudbok – kan alla - köpa avtal med upphovsrättsinnehavarna

Upphovsrättslagen 17 § upphovsrättslagen reglerar framställning och användning av anpassade medier för personer med funktionshinder som behöver detta för att kunna ta del av verket, det vill säga personer med läsnedsättning Skolbibliotek för alla19

Skolbibliotek för alla20

MTM:s service till biblioteken Utlån och nedladdning Rådgivning via MTM:s svarstjänst på telefon och mejl Informationsfoldrar, faktablad, affischer och broschyrer Möjlighet att lämna inläsnings förslag Möjlighet att beställa anpassning av kurslitteratur för studenter på universitet Skolbibliotek för alla21

Äppelhylla Skolbibliotek för alla22

…som internationell inspiratör Central City Children’s library, Gaydar, Moscov Skolbibliotek för alla23

Tack