Barnkonventionen och barnrättslagen

Varför barnkonventionen?

Barnombudsmannen – Sveriges barnrättsmyndighet Företräda barns och ungas rättigheter Bevaka efterlevnaden av barnkonventionen Driva på genomförandet av barnkonventionen Informera och bilda opinion för barns rättigheter Samla kunskap och sammanställa statistik om barns och ungas levnadsvillkor Delta i internationellt utbyte om barnkonventionen

FN:s konvention om barnets rättigheter - Barnkonventionen Del av de mänskliga rättigheterna Antogs av Förenta nationerna 1989 Sverige ratificerade 1990 Barnrättskommittén övervakning tolkningsstöd Regering och riksdag ansvarar Strategi (Prop 2009/10:232) Barnkonventionen blir lag 2020 Alla har ett ansvar

FN:s konvention om barnets rättigheter (Barnkonventionen) 54 artiklar indelade i tre delar: Sakartiklar/rättigheter (art 1-41) Kommitténs upprättande (art 42-45) Administration kring konventionen (art 46-54) Tre tilläggsprotokoll Barn i väpnade konflikter (2000) Handel med barn, barnprostitution och barnpornografi (2000) Klagomekanism (2011)

Grundprinciperna Barnkonventionen Artikel 2 Barnets rätt till likvärdiga villkor Artikel 3 Beakta och bedöma barnets bästa Artikel 6 Barnets rätt till liv och utveckling Artikel 12 Barnets rätt att göra sin röst hörd

Lika värde och rättigheter Respektera Tillförsäkra Säkerställa Skydda

Datainsamling Statistik Forskning Barns röster

Barnombudsmannens årsrapporter Säkerställ att barn har likvärdig tillgång till fritidsaktiviteter oavsett kön, bakgrund och bostadsort

Diskussion Har alla barn likvärdig tillgång till er verksamhet? Hur motverkar ni diskriminering i er verksamhet?

Barnets bästa Bedömas Beaktas Alla beslut och åtgärder som rör barn

Det är viktigt med: Systematiska arbetssätt Återkoppling Uppföljning

Diskussion Görs det systematiska prövningar av barnets bästa i er verksamhet?

Rätt till liv och utveckling Helhetssyn på barnet Rättigheterna hänger ihop

Diskussion Ges alla barn möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar i er verksamhet?

Rätt till delaktighet & inflytande Alla barn Fritt uttrycka åsikter Ålder och mognad Alla beslut som rör barnet

Viktigt att: Barn är experter Frivilligt att vara med Anpassade metoder Återkoppla till barnet

Diskussion Hur inhämtar vi barns åsikter? Hur tar vi hänsyn till barnets/barnens åsikter?

Artikel 4 ”Konventionsstaterna ska vidta alla lämpliga lagstiftnings-, administrativa och andra åtgärder för att genomföra de rättigheter som finns i konventionen” ”Konventionsstaterna ska vidta åtgärder med utnyttjande till det yttersta av sina tillgängliga resurser”

Att genomföra ett barnrättsperspektiv kunna vilja Förstå

Framgångsfaktorer Fatta nödvändiga beslut Ledningens stöd Nulägesanalys Mål och prioriteringar Metoder, verktyg och funktioner Uppföljning och utvärdering

Vad innebär ett barnperspektiv Perspektiv = betraktelsesätt, synvinkel eller aspekt

Barnrättsbaserat synsätt ”Ett barnrättsbaserat synsätt innebär att varje flicka, pojke och barn som definierar sig på annat sätt ska ses som bärare av rättigheter. Ett sådant synsätt kräver att varje barn erkänns, respekteras och skyddas som rättighetsbärare med en individuell personlighet, egna behov och intressen och en personlig integritet. Det innebär också att barnets rätt att bli hört och få sina åsikter beaktade måste tillgodoses systematiskt i alla processer och att barnets egenmakt och deltagande ska vara centralt i alla ärenden och beslut som berör barnet.”

Barnrättsperspektiv Kapitel- eller presentationsnamn Ha barnkonventionen som utgångspunkt i frågor som berör barn Använd grundprinciperna och andra relevanta artiklar i barnkonventionen. Kapitel- eller presentationsnamn

Diskussion Vad använder ni för begrepp? Kan ni ge exempel på när och hur ni använder de olika perspektivbegreppen?

Vad kommer barnrättslagen innebära på lokal och regional nivå? Lag att rätta sig efter – inget perspektiv bland andra Går före förordningar, instruktioner, allmänna råd, föreskrifter o dyl. Träder in och täpper till luckor när barnkonventionen inte transformerats in i lag

Vad tror Barnombudsmannen att barnrättslagen leder till Barn ses som rättighetsbärare Stärkt ställning för barnets rättigheter i lagstiftningen Vägledning och ett pedagogiskt verktyg Stor betydelse för barn i utsatta situationer

Diskussion Vilka fördelar ser ni med barnrättslagen? Vilka utmaningar ser ni?

Stöd och hjälp www.barnombudsmannen.se mina rättigheter Barnrätt i praktiken

Det här ska jag göra när jag kommer hem