Lärarlöner Löneavtal Statliga satsningar Lokal lönebildning

Slides:



Advertisements
Liknande presentationer
Regiongemensam elevenkät 2016 Skolrapport Fjordskolan ÅK2.
Advertisements

Kvalitetslyft i skolan. ”Lärarna vill ha extra miljard till skolan” Publicerad: :32 ”Lärarförbundet kräver en miljard extra till skolan nästa.
Central lönebildning tar ställning till löner och löneökningar när de individuella lönerna ska bestämmas. skapar ramverk för den lokala lönebildningen.
Information till medarbetare inför Löneöversyn 2016 HR-staben, information medarb löneöversyn 2016.
Regiongemensam elevenkät 2016 Skolrapport Öjersjö Brunns skola ÅK5.
Moderna beredskapsjobb i staten
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Syfte Bidra till att höja statusen och attraktiviteten i läraryrket och därmed i förlängningen till högre kunskapsresultat i skolan.
En hållbar organisation
Exklusive nyanlända elever
Lönebildning inom friskolorna
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Ekonomisk redovisning och rapportering för år
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
VÄLKOMMEN! BABBEL OCH BUBBEL Klassföräldraträff
Välkomna till Björkö-Arholma skola
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Laholms kommun Skolundersökning 2015 Vårdnadshavare/Föräldrar
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam elevenkät 2016
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Regiongemensam elevenkät 2016
Erfarenhetsutbyte 25 november
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Kompetensförsörjningsgruppen presenterar
Projektskiss Barbro Sandberg Sara Rådbo
Ny lärarutbildning start ht-11
Moderna beredskapsjobb i staten
Vi snackar lön!.
Partsgemensam information till dig som medarbetare
IT verksamhetens satsning utifrån IKT.
Din lön och din utveckling
Vem är Kristina Johansson och vad gör hon då?
Utvärdering av resursfördelning - socioekonomisk fördelning
Flyktingersättningarna har ökat med 147 procent.
Regeringens tilldelning 2018
Chefens kommunikativa uppdrag Dag 1 & 2 Övningar
Regiongemensam elevenkät 2016
Välkomna!.
Regiongemensam elevenkät 2016
Innehåll kategoriträff för specialpedagoger den
Introduktion till systematiskt kvalitetsarbete
Avtal om samverkan och arbetsmiljö Mars 2018
Introduktion till systematiskt kvalitetsarbete
Regiongemensam elevenkät 2016
Grattis – så mycket är ditt kollektivavtal värt
Fördjupning till systematiskt kvalitetsarbete
Bostadstillägg Pensionsmyndigheten har av regeringen fått uppdraget att öka kunskapen om bostadstillägg och verka för att mörkertalet inom bostadstillägg.
Ersättningskollen.
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Systematiskt förbättringsverktyg för samverkan
Idéburet offentligt partnerskap (IOP)
Resultatutveckling och läraryrkets attraktivitet
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016
Tilläggsbelopp 2019 Maria Fällman
Gymnasieundersökningen
Gymnasievalet 2019 Vad händer nu?.
Medarbetarrättighet -
Skapande skola-redovisningar 2018/19 Sändningen börjar kl
Samordningswebbinarier om Skapande skola
Presentationens avskrift:

Lärarlöner Löneavtal Statliga satsningar Lokal lönebildning Vad hände under förra avtalsperioden Läget när det nya avtalet tecknades Vilka statliga satsningar finns Hur ser läget ut i kommunen

Under förra avtalsperioden fick lärarna mer än övriga på arbetsmarknaden, dvs mer än märket Under dessa år fick Skellefteå 4,34 (2012) 3,00 (2013) 3,20 (2014) 3,00 (2015) 3,00 (2016) 16,54

Trots att lärarna fick mer så har de som vi jämför oss med och som hade högre löner fått mer i kronor så lönegapet kvarstår

Centrala löneavtalet Tecknades i december 2015 Tecknades före övriga avtal Bygger vidare på HÖK 12 2 år (2016, 2017) ”sifferlöst” Statliga satsningar kända Parterna överens om gemensamt ansvarstagande Förra avtalet väntade vi till sist och fick mer än andra i garanterat utfall de två första åren, sedan utan nivå Avtalet gäller för löneöversynerna 2016 och 2017 och har inget garanterat utfall

Under förra året beslutade regeringen om flera satsningar inom skolans och förskolans område. Lågstadiesatsningen en del som gjorde att vi i Skellefteå kunde öka lärartätheten i de lägre årskurserna. Flera pensionerade lärare jobbade. Förskollärare kom över till skolan och gavs en möjlighet att komma in i lärarjobbet efter att ha jobbat i förskolan i flera år men med dubbla behörigheter.

Lärarlönelyftet Statlig lönesatsning på 3 miljarder 2500 – 3500 i löneökning till ca 1/3 av lärarna Kriterier i förordning Ag beslutar Inget kollektivavtal eller förhandling Vi informerade redan i våras på utbildningen om denna satsning. Ni har fått info av era chefer så här blir det kortfattat.

Lokal hantering Fördelning inom kommunen 10% till för och fri, sedan proportionell fördelning mellan gy och skk Gy: Ag har utformat och beslutat Skk. Ag har fört dialog med lärarfack Arbetsgrupper, stödtexter Utbetalas i okt, retro från 1 juli Både lokalt och centralt ett dilemma. Pengarna behövs för att fylla lönegapet. Men alla lärare har för låg lön och bara en del får del av detta. Några får mer rätt lön, men inte alla. Orättvisa, avundsjuka…. Vårt mål att få fördelningen så lite skadlig som möjligt och att i slutänden får mer till alla.

Lokal hantering Lärarens arbete med elever Inte uppdrag Inte beroende på organisation Kollegialt lärande Vi förde fram vikten av att oavsett vilket område du jobbar i ska du kunna få ta del av pengarna om du gör ett bra arbete tillsammans med dina elever. Det ska inte vara en ersättning för något du gör utöver det vanliga lärarjobbet, uppdrag av olika slag. Även om man inte tex tar emot lärarstuderande ska man ha samma möjlighet. Ag betonade vikten av kollegialt lärande, att man bidrar till allas kunskapande. Vi resonerade även om vad är det vi vill premiera. Det som premieras visar vad vi vill och vilken skola vill vi skapa?

Stöd för vårt krav om att alla ska får ”mer rätt lön” finns i avtalet där parterna är överens om att huvudmännen också ska göra satsningar.