Prioriterade frågor för utbildningen Viggo Kann och Anna-Karin Högfeldt GA-gruppens möte 2017-01-25
Storträff 16 november 2016 med GA, PA, PU, UA, THS med flera Gunnar Tibert föreslog 14 "exempel på prioriterade frågor som stödjer ett kontinuerligt kvalitetsarbete" Varje deltagare valde två prioriterade frågor som kändes viktiga att arbeta vidare med.
Ursprungliga prioriterade frågor Studentperspektivet (UKÄ) Effektiva former av studentinflytande för utveckling av utbildningen. Arbetslivets perspektiv (UKÄ) Arbetslivsföreträdare i programråd Interdisciplinära projektkurser JML-perspektivet (UKÄ) Vilka goda exempel finns? Hållbar utveckling (UKÄ) Integrering i “svåra” program Måluppfyllelse Hur arbetar vi kontinuerligt för att säkra måluppfyllelse: examensmål – programmål – kursmål? Mekanismer för uppföljning, åtgärder och återkoppling Hur skapar vi ett effektiva system för återkoppling på olika nivåer? Peer-review över skolgränser? Hur frigör vi tid för att kunna lägga tid på rätt saker? Goda exempel på åtgärder som skapar förutsättningar för mer utbildningsutveckling. Effektivare mötesformer? Bättre samordning av olika saker, t.ex. processer och rutiner för examensarbeten. Högskolepedagogisk utbildning Hur jobbar vi för att få fler att delta i högskolepedagogiska kurser? Forskning och utbildning Hur får studenterna bättre inblick i aktuell forskning och engageras i forskningsliknande uppgifter? Målrelaterad bedömning Goda exempel på effektiv målrelaterad kontinuerlig bedömning för olika kurstyper! Studentrepresentanter Hur engagerar vid studenter från alla årskurser, t.ex. för programråd och intervjuer av bedömargrupper. Programkonferens/internat/kollegium Hur arrangerar man en bra programkonferens? Gemensamma moduler för generella ingenjörsfärdigheter Omvärldsanalys Hur håller vi oss uppdaterade på utvecklingen av utbildningar utomlands? + andra viktiga frågor! Ledning av utbildningsutveckling
Indelning i tio grupper Vi har skapat tio grupper efter frågorna, där vi slagit ihop dom minst valda (eller närmast tillhörande) frågorna med andra frågor. Varje grupp föreslås ledas av en GA som själv prioriterat gruppens fråga.
Grupper för prioriterade frågor Antal Sammankallande Studentperspektivet 15 Mats Nilsson Arbetslivets perspektiv och generella ingenjörsfärdigheter 12 Torbjörn Gräslund JML-perspektivet 10 Malin Åberg-Wennerholm Hållbar utveckling Gunnar Tibert Mekanismer för uppföljning, åtgärder och återkoppling 18 Anders Västberg Forskning och utbildning 6 Mats Jonsson Kvalitet och omvärldsanalys 7 Joel Franklin Hur frigör vi tid 11 Joakim Lilliesköld HP-utbildning och programkonferenser Pelle Lundqvist
Måluppfyllelse föreslås delas i två grupper Antal Sammankallande Måluppfyllelse, tema examination och konstruktiv länkning 25 totalt Susanne Engström Måluppfyllelse, tema organisation och programsammanhållning Olov Engwall
Arbete och tidsschema Sammankallande GA kallar gruppen till möte. Datum för ett första möte publiceras på gruppwebben senast måndag den 30/1 (se länk längre ned). Utskick till samtliga funktioner, PA. PU, UA, HP och THS görs av Viggo/Anna-Karin. Varje ledare kan också ta kontakt med sin grupp. Gruppen diskuterar frågan/frågorna under några möten och samlar ihop statistik, förslag, goda förebilder och utmaningar som publiceras på gruppwebben https://www.kth.se/social/group/prioriterade-fragor-. Det går utmärkt att bilda om sin grupp/ jobba med en mindre kärngrupp. Men bra att bjuda in alla som anmält sig och utgå från vilja/engagemang. Vid nästa storträff 17 maj 2017 redovisar grupperna viktigaste resultaten och hur man bör gå vidare Vårens PA-träffar behandlar teman med anknytning till de prioriterade frågorna