Examensarbete Civilekonomprogrammen

En presentation över ämnet: "Examensarbete Civilekonomprogrammen"— Presentationens avskrift:

1 Examensarbete Civilekonomprogrammen
Examensarbete Civilekonomprogrammen Henrik Nehler Detta är en generell mall för att göra PowerPoint presentationer enligt LiU:s grafiska profil. Du skriver in din rubrik och eventuell underrubrik i det blå fältet på sid 1. Det blå fältet kan justeras för att stämma överens med rubrikens längd. Namn och institutionstillhörighet ersätter den svarta texten. Börja sedan skriva in din text på sid 2. För att skapa nya sidor, tryck Ctrl+M. Sidan 3 anger placering av bilder och grafik. Titta gärna på ”Baspresentation 2011” för exempel. Den sista bilden är en avslutningsbild som visar LiU:s logotype och webbadress. Om du vill ha fast datum, eller ändra författarnamn, gå in under Visa, Sidhuvud och Sidfot. Linköpings universitet

2 Agenda UKÄ Civilekonomprogrammens mål Regler kring examensarbetet
Era examensarbeten är otroligt viktiga! LiU, Luleå & Umeå - enda lärosäten utan bristande kvalitet inom NEK & FEK på någon nivå (kandidat, magister eller master) Civilekonomprogrammens mål Regler kring examensarbetet Kort om processen/genomförandet Frågor & kommande informationsmöten

3 Civilekonomexamen Mål
För civilekonomexamen skall studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för kvalificerat och självständigt arbete inom ekonomiområdet.

4 Kunskap och förståelse
För civilekonomexamen skall studenten visa kunskap om det valda ekonomiområdets vetenskapliga grund och beprövade erfarenhet samt insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, visa såväl brett kunnande inom det ekonomiska området som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar av det valda ekonomiområdet, visa fördjupad kunskap om teori och metod inom det valda ekonomiområdet,

5 Färdighet och förmåga För civilekonomexamen skall studenten
visa förmåga att integrera kunskap samt att med ekonomiska perspektiv analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, visa förmåga att självständigt identifiera och formulera ekonomiska frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar, visa förmåga att muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser i dialog med olika grupper i såväl nationella som internationella sammanhang, och visa sådan färdighet som krävs för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller arbeta i annan kvalificerad verksamhet.

6 Värderingsförmåga och förhållningssätt
För civilekonomexamen skall studenten visa förmåga att inom det valda ekonomiområdet göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga och samhälleliga frågor såsom de mänskliga rättigheterna och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete, visa insikt i ledarskapets betydelse och dess utövning, och visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens

7 Självständigt arbete (examensarbete)
För civilekonomexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 30 högskolepoäng

8 Vad är det för typ av uppsats?
Akademisk uppsats på avancerad nivå Ej rent uppdrag/utredning – ni formulerar problemet! Ta gärna kontakt med företag/organisationer Resultatet relevant och användbart för fler än ett företag/organisation! Det går vanligtvis att lyfta ett problem genererat från ett företag till att även gälla andra Studera ett empiriskt fenomen snarare än ett enskilt företags specifika problem! Många gånger enklare att nå längre med en teoretisk utgångspunkt

9 Akademisk uppsats – UKÄ bedömer också er kvalitet
Bygga på vetenskaplig kunskap (fördjupningskurserna utgångspunkt) Problemformulering och relevant metod Genomförande/problemlösning/bevisföring – självständigt! Dokumentation och kommunikation

10 Skillnad mellan magisteruppsats och examensarbete
Examensmålen och kriterierna från UKÄ visar att det fortfarande handlar om ett vetenskapligt arbete U6 är överens om att bedöma arbetena på samma sätt som tidigare Ingen reducering av nivån/teoretiska höjden Det innebär att ni kan få inspiration både från gamla magisteruppsatser och examensarbeten (vid alla stora universiteten)! Högskolorna har delvis valt en annan väg Två skillnader vid LiU Empirikrav Visa på resultatens/modellens användbarhet

11 Genomförande Obs! Examensarbetet skrivs parvis
Ni får ej skriva ensamma (inga undantag) Ni får skriva tre i undantagsfall (t ex om det ej finns någon inom inriktningen eller om man starkt kan motivera utifrån problem och metod) Det är möjligt att skriva över program (REK/SPREK) och/eller fördjupningsområden (t ex styrning och strategi) Obs! Minst en student i den parvisa konstellationen ska skriva inom sin fördjupning Obs! över huvudområden (NEK/FEK) gäller i huvudsak finans Återigen – det är möjligt att skriva tillsammans med företag

12 Mer genomförande Thesis proposal Start 22 januari
Mer information av Åsa-Karin Engstrand 18 okt (FEK) & Göran Hägg 18 okt (NEK) (omfattning, innehåll mm) TP är till för att ni ska komma igång (vissa kurser avslutar med ett TP-liknande projekt) TP används även för att allokera handledare Start 22 januari Metodundervisning Arbetsseminarier & handledning (många i början) Samla empiri (studera samhälle/företag/organisationer)) Skriv, skriv, skriv! Förslutseminarium (nästan färdig uppsats – början/mitten maj) Här avgörs om ni får lägga fram i juni Slutseminarier första veckan juni (v23) Bubbel & Ni är Civilekonomer!!!

13 Bedömningsprocess/examination
Handledaren lämnar ett utlåtande om examensarbetet till examinator En medbedömare lämnar också ett utlåtande om examensarbetet till examinator Om handledare och medbedömare ej är överens tillsätts en sk tredjeläsare (som också lämnar ett utlåtande om examensarbetet till examinator) Betygskollegium för att nivellera Examinator sätter på basis av utlåtanden från handledare, medbedömare och ev tredjeläsare samt examensarbetet som ska bedömas det slutgiltiga betyget på examensarbetet OBS! För att kunna erhålla betyget VG måste ni bli klara i tid

14 Frågor? Åsa-Karin Engstrand återkommer med mer information den 18 oktober kl 8.15 i A1 (FEK) Göran Hägg återkommer med mer information den 18 oktober kl 9.15 i ACAS (NEK)

15 Kontaktpersoner/kursanvariga
Företagsekonomi Åsa-Karin Engstrand Nationalekonomi Göran Hägg MFS Bo Sjö

16 Inriktningar årskurs 4 - Företagsekonomi
Du väljer en kurs från period 1 och en kurs från period 2. FINANSIELL EKONOMI REDOVISNING EKONOMISTYRNING STRATEGI/MAFÖ Finansiell HP Riskhantering Revision 7,5HP Redovisningsval 7,5HP Ekonomisk HP styrning Strategy 15HP Hösttermin Period 1 Företagsfinansiering & -värdering 15HP Innovation & Project Management 15HP Entreprenörskap & Organisatorisk Förändring 15HP Industriell Mafö. & SCM HP Advanced Consumer Marketing 15HP Hösttermin Period 2 Examensarbete inom Företagsekonomi 30HP Vårtermin Kursen Finansiell riskhantering 15 hp på avancerad nivå har kurser i Finansiell ekonomi på grundläggande nivå motsvarande 15 hp som förkunskapskrav.

17 Inriktningar årskurs 4 - Nationalekonomi
Inriktningar årskurs 4 - Nationalekonomi Du väljer två 7,5 hp kurser från period 1 och två 7,5 hp kurser från period 2. Väljer du inriktningen Finansiell ekonomi läser du endast Finansiell riskhantering 15 hp under period 1 och rekommenderas att välja Ekonometri: Tidsseriedata och Makroekonomi under period 2. EKONOMISK ANALYS FINANSIELL EKONOMI Ekonomisk teori 7,5HP och metodutveckling Mikroekonomisk 7,5HP analys Mikroekonomisk 7,5HP teori Spelteori 7,5HP Finansiell 15HP riskhantering Hösttermin Period 1 Institutionell teori 7,5HP och analys Ekonometri: 7,5 HP Panel- och tvärsnittsdata Ekonometri: 7,5 HP Tidsseriedata Makroekonomi 7,5HP med inriktning mot tillväxtteori Hösttermin Period 2 Examensarbete inom Nationalekonomi 30 HP Vårtermin Båda kurserna i Ekonometri på avancerad nivå har en grundläggande kurs i Ekonometri (7,5 HP) som förkunskapskrav Linköpings universitet