Liselotte Ohlsson: Pedagogiskt ledarskap (1996)

En presentation över ämnet: "Liselotte Ohlsson: Pedagogiskt ledarskap (1996)"— Presentationens avskrift:

1 Liselotte Ohlsson: Pedagogiskt ledarskap (1996)
Ledarstilar Liselotte Ohlsson: Pedagogiskt ledarskap (1996)

2 Den auktoritära ledaren
Tillåter ej ifrågasättande Lyssnar inte på andra Skapar tryck på de underställda  hackordning Instruerar och informerar Behov av att hävda sig själv Intolerant Blanda inte ihop med en ledare med auktoritet (anseende, förtroende)

3 Den demokratiske ledaren
Samarbetar med andra, på samma nivå Tar hänsyn till allas åsikter Fatta nödvändiga beslut Planerar tillsammans med gruppen Fördela ansvar – låta andra ta beslut Övergripande ansvar, men ”en i gänget” Sprider känsla av säkerhet, gruppen känner frihet

4 Låt-gå-ledaren Klarar inte den ledande rollen Svag Passiv
Kan inte ta beslut Inget intresse för utveckling, stimulering De underställda gör som de vill Den informelle ledare tar kommandot

5 Den instrumentelle ledaren
Använder verktyg och hjälpmedel för att leda Organiserar Strukturerar Siffror och mätbara arbetssätt Fokus på resultat

6 Den uppgiftsrelaterade/resultatorienterade ledaren
Likt det instrumentella ledarskapet Fokus på resultat Litet engagemang i personerna

7 Den expressive ledaren
Uttrycksfull Framgång genom kreativitet Inom och utanför arbetet Anställda planerar och bestämmer färger och möbler på arbetsplatsen Pysselkvällar, innebandylag

8 Den emotionelle ledaren
Motsats till den instrumentelle ledaren. Känsla Engagerar sig personligt En god lyssnare

9 Den personrelaterade ledaren
Motsats till resultatrelaterat ledarskap Liknar det emotionella ledarskapet Viktigaste: trivsel och välmående på arbetet Mindre viktigt: Produktion och resultat

10 Formella ledare Utnämnd Har ”papper” på sitt ledarskap Utbildning
Lärare, utbildade idrottsledare, befäl inom militären, föreståndare på äldreboende, mellanchefer på företag

11 Informella ledare Tar på sig uppgiften att leda
- ingen annan ledare finns - ses som den bästa ledaren av medarbetarna (och sig själv) Stort inflytande Positivt: ”peppa” och få med sig gruppen Negativt: går emot den formelle ledaren

12 Skaparen Visionär och förnyare Uppfångare av signaler och information
Strateg Inspiratör och pedagog

13 Förstöraren (t ex en informell ledare)
Bromsare Konfliktskapare Stämningsförstörare Uppviglare

14 Hitta på en situation. Beskriv hur ”er ledare” skulle agera
Hitta på en situation. Beskriv hur ”er ledare” skulle agera. Fördelar och nackdelar med stilen? I vilka situationer får er ledare problem? Auktoritärt ledarskap Demokratiskt ledarskap Låt-gå-ledarskap Instrumentellt/resultatorienterat ledarskap Emotionellt/personrelatet ledarskap Expressivt ledarskap