Talböckernas väg till eleverna Svenska Dyslexiföreningens utbildningskonferens, Göteborg 2013-04-27 Jenny Nilsson jenny.nilsson@mtm.se

Vad är en talbok? Ljudbok - kan alla köpa – avtalat med upphovsrättsinnehavaren Talbok – görs enligt ett undantag i upphovsrätten för personer med funktionsnedsättningar som gör att de har svårt att läsa tryckt text

Högläsning/talböcker förmedlar skriftspråk Överartikulation Utökat ordförråd Meningsbyggnad Berättelsens grammatik Läsandets lust och glädje!

Talbokens historia Fonografen Tomas Alva Edison 1930-talet inläsningar i USA 1950-talet tekniska förutsättningar: tillräcklig lagring och tålig teknik 1960: undantaget i Upphovsrättslagen 1970-talet: för fler grupper 1990-talet: DAISY-formatet

DAISY MTM gör alla talböcker i DAISY- format. DAISY = Digitalt Anpassat InformationsSYstem En öppen, internationellt etablerad standard. DAISY är en digital teknik som strukturerar ljud, text och bild på ett sätt som gör det enklare att söka i och läsa texten. Det är Mp3-filer i talböckerna.

Utveckling sedan år 2000 Enbart DAISY-talböcker 2006 Ny upphovsrättslag: rätt till hela texten: alla barnböcker görs så möjlighet för fler bibliotek att få talbokstillstånd inläsning även när boken finns som ljudbok Biblioteken laddar ner talböcker Tjänsten Egen nedladdning startar App för läsning av talböcker

Hur kan man lyssna? Talboksspelare Mp3-CD-spelare Mp3-spelare Mobilen/Plattan fr a via app Läsprogram Amis EasyReader, Lexiläser

Vad finns det för böcker? 98 000 DAISY-talböcker 12 700 för barn Inte bara MTM producerar talböcker: Bibliotekstjänst, Btj – fr a ungdomsböcker Inläsningstjänst AB, Ilab – fr a läromedel Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM – ansvar för läromedel MEN huvuddelen av alla talböcker för barn hamnar i MTM:s webbkatalog Legimus!

Skolbiblioteken och skoldatateken är centrala! Infrastruktur nära barnen Kunskap om böckerna, upphovsrätten och om tekniken Men framför allt: känner eleverna!

Talbokstillstånd Nedladdning av talböcker kräver talbokstillstånd Bibliotek söker talbokstillstånd hos regeringen Information och exempel på ansökan finns på MTM:s webbplats

Vad får biblioteket göra? med talbokstillstånd kan biblioteket ladda ner talböckerna som CD, minneskort eller till bibliotekets egna mp3-spelare registrera för Egen nedladdning Bilderna beskrivs oftast så att de blir tillgängliga även för personer med synskada. Inläsningen är gjord av en inläsare eller med syntetiskt tal. Hur läser man? När man lyssnar på DAISY text och ljud med läsprogram kan man samtidigt se en elektronisk version av den tryckta boken på skärmen, både text och bild. Text och inläsning är synkroniserade, det vill säga samtidigt som ett textavsnitt läses upp så färgmarkeras motsvarande avsnitt på skärmen. DAISY text och ljud går även att lyssna på i fristående talboksspelare på vanligt sätt, men då har man förstås inte någon nytta av texten.

Egen nedladdning för eleven Behöver dator med Internetuppkoppling för att kunna använda tjänsten Inloggning med e-postadress som användarnamn Innan registrering måste målsman godkänna ett avtal med MTM Vid problem med tjänsten vänder sig eleven till sitt bibliotek för support

Låntagare med Egen nedladdning Nästan 30 000 användare av tjänsten Egen nedladdning Varav drygt 12 400 under 18 år Drygt 3000 registrerare Bitte : bibliotekssamarbetet och användargruppen Anne: Tjänsten Egen nedladdning mm

Hur gör man? Eleven söker upp boken i MTM:s webbkatalog Legimus och lägger den i nedladdningslistan Talboken laddas ner som filer i elevens dator Eleven kan sedan läsa talboken som hon vill

Vad gör skolbiblioteket? Skolbibliotekarien har ett personligt konto som registrerare i MTM:s låntagarregister Registrerar eleven i formulär i MTM:s låntagarregister Visar eleven hur man laddar ner och ger support när det behövs Biblioteket ska fortfarande ladda ner och bränna till de elever som önskar det

Vad tycker barnen om böckerna? Fokusgruppsundersökning i fyra olika län spridda över Sverige: Västerbotten, Stockholm, Värmland och Halland 51 barn i åldern 9-16 år Kompletterat med en fokusgrupp via Synskadades riksförbund

Hjälp med analysen Inte ”MTM-perspektiv” Anna Hampson Lundh, FD, Högskolan i Borås Forskat om barns kunskapssökande under de tidiga skolåren Med från början – synpunkter på frågor och upplägg

Rubrikområden Läsning Att läsa talböcker Vägar till – och från – talböcker Bibliotekets roll Rapporten kan beställas eller laddas ner från MTM:s webbplats

Legimus-appen Lanseras i maj: spelare för att lyssna på talböcker i mobil och surfplatta. Gratis. Sommar: möjlighet att lyssna på taltidningar i appen Höst: sök, ladda ner och lyssna på talböcker i appen Appen kommer att finnas för iPad/iPhone samt Androidplattor och mobiler

Gå till legimus.se i webbläsaren. Mobilwebb snart klar! Logga in med ditt användarnamn. Sök upp den bok du vill läsa.

Gå till legimus.se i webbläsaren. Logga in med ditt användarnamn. Sök upp den bok du vill läsa.

Välj att ladda ner boken som zip-fil, utan Bokhämtaren. Medan boken laddas ner syns inte boknamnet på filen. Det dyker upp senare, i spelaren.

Klicka på “Öppna i Legimus”.

Öppna Legimus-appen. Boken ligger nu i mappen “Egna filer”, med sin titel som namn. Du kan se om den bara har ljud eller ljud + text.

Så här ser boken ut när den har text. Du kan följa med i texten, som markeras när den läses upp.

Följ utvecklingsarbetet på MTM Bibliotek för alla. Kostnadsfri prenumeration via webbplatsen Nyhetsbrev

Tack för att ni lyssnade! info@mtm.se Svarstjänsten: 08-580 02 710 Telefontider: måndag - torsdag 9-12 och 13-15, fredag 9-12 Följ gärna MTM på: Facebook Twitter