Uppföljningen av Om mig 2016: Psykisk ohälsa Albin Sjöberg Skrivet av: Amanda Ramidh & Narek Habo

BAKGRUNDSBESKRIVNING Statistik lokalt och regionalt BAKGRUNDSBESKRIVNING Skolor med bäst och sämst statistik Skola 1, bäst Skola 2, sämst

SYFTE Fördjupande kunskap kring ämnet Ingen analys eller slutsats Föra fram vad eleverna tycker

Rektorer och mentorer METOD Hjälp att hitta elever Djupintervjuer

Resultat: Del 1

”Vad tänker du på när du hör ordet…?” Ångest Oro Depression Nedstämdhet Skola/Stress Prestationer Deadlines Stor arbetsbörda på kort tid Samhällskrav Utanförskap Panikattacker Prov Skolan och betygen Hinna med allt Framtiden Pengar Livet Politik Nedstämd under lång tid Inre mörker Sjukdom Sorg Negativ självbild och världsbild Ingen utväg Tillfälligt Går över Början av depression Små händelser Problem inom familj Pengar Stress & Skola Sjukdom & Framtid

”Många diagnostiserar sig själva. Det är en allvarlig sjukdom ”Många diagnostiserar sig själva. Det är en allvarlig sjukdom.” – Kille, depression ”Framtiden och det som kan gå fel. Det som man känner maktlöshet inför. IS. Oro känns inte lika allvarligt som ångest, det skadar inte psyket på samma sätt. Oro är någonting som man vet att man inte kan påverka. Ångest är någonting som man tänker om det kommer utifrån sina egna misslyckanden eller möjliga misslyckanden.” – Tjej, oro ORO ÖVER VÄRLDSSITUATIONEN ”Vissa dagar när morgonen bara startar lite dåligt.” - Tjej, nedstämdhet

”Det är ett ord som man relaterar till sig själv ”Det är ett ord som man relaterar till sig själv. Vissa tänker på sin sjukdom, vissa slänger omkring det ordet. De som inte har det som en diagnos. De flesta tänker inte psykisk ohälsa, det har förvandlats till en känsla. Det kan betyda stress.” – Tjej, ångest ”Det är i sammanhang där andra blir favoriserade som jag kan känna mig nere. En strukturerad rasism. Man känner av den strukturen, den är tydlig men ändå inte. Jag känner av det, men inte min kompis.” – Kille, nedstämdhet

Resultat: Del 2

”Det är ju kraftiga program, i skola 1 är det alltid mycket att göra.” Vad tror ni detta beror på? ”Jag tror det mesta har med stress att göra pga. av Skola 2 är en högskoleförberedande skola med mycket plugg.” ”Det är ju kraftiga program, i skola 1 är det alltid mycket att göra.”

”Som kille ska man inte berätta hur man mår, man kan inte erkänna för sig själv att man mår dåligt. Det är ju machokulturen.” ”Tjejerna har mer socialt press. Samhället sätter en ribba för oss, vi måste skaffa jobb för annars blir man hemmafru och det anses negativt. Killar har inte samma press men skillnaden är hur öppen man får vara om sina känslor. Många killar som mår dåligt visar inte det för de kan anses vara svaga.”

Årets satsning: Samverkansgrupp Elevkårer/råd Gymnasiet Engagemang Elever tar fram strategin Fokus? Arbetsgrupper 1 träff i månaden Start för högstadiet HT17

SYFTE Eleverna tar fram strategin Öka ungas inflytande i samhället Förebygga problemområden Eleverna tar fram strategin SYFTE Öka ungas inflytande i samhället Föra fram vad eleverna tycker

Första mötet… Psykisk ohälsa Uppstarten/Nollning Mensskåp Mobbning Skolfotboll

”OM MIG” TILLFÄLLET 19 MAJ 08:00-11:00 Tillsammans med; Region Östergötland Statistik & Utredning, Linköpings kommun Genomgång av resultatet Diskussion & Arbetsgrupper kring resultatet

Frågor eller vill veta mer. Mejla: susanne. stalhammar@linkoping Frågor eller vill veta mer? Mejla: susanne.stalhammar@linkoping.se eller albin.sjoberg@linkoping.se