Stockholmsenkäten 2018 Temarapport – Skola, fritid och föräldrar Grundskolan årskurs 9

Stockholmsenkätens syften Kartlägga drogvanor, kriminalitet, skolk, mobbning samt risk- och skyddsfaktorer Ge en uppfattning om hur olika normbrytande beteenden förändras över tid Förse kommuner, stadsdelar och skolor med lokala data om ungas livsvillkor Fungera som underlag för forskning och utveckling samt för att fördela resurser för förebyggande insatser Mobilisera skolpersonal, föräldrar och elever i det förebyggande arbetet 2018-12-31

Undersökningens genomförande Enkät till grundskolans årskurs 9 och gymnasiets år 2 Enkäten innehåller 101 frågor med tillhörande delfrågor Besvaras anonymt under lektionstid och lämnas i förslutet kuvert till klassläraren Besvarades under våren 2018 efter sportlovet 23 länskommuner genomför undersökningen tillsammans med Stockholm 2018-12-31

Resultatredovisning Rapporten presenterar ett urval frågor från undersökningsresultatet som handlar om skola, fritid och föräldrar. Resultaten presenteras redovisat per stadsdelsområde och uppdelat på pojkar och flickor. I diagrammen redovisas en total som utgörs av samtliga elever som bor i Stockholms stad. Procentandelarna som redovisas i diagrammen baseras på samtliga svarande elever om inget annat anges. 2018-12-31

Antal svarande i årskursen   Pojkar Flickor Rinkeby-Kista 145 129 Spånga-Tensta 137 Hässelby-Vällingby 252 219 Bromma 347 321 Kungsholmen 60 Norrmalm 86 100 Östermalm 134 136 Södermalm 244 220 Enskede-Årsta-Vantör 249 218 Skarpnäck 85 78 Farsta 116 Älvsjö 113 108 Hägersten-Liljeholmen 193 207 Skärholmen Stockholm (stadsdel ej angiven) 142 132 Hela staden årskurs 9 grundskola 2432 2281 2018-12-31

Skola 2018-12-31

Elever som trivs bra i skolan (mycket eller ganska bra) 2018-12-31

Elever som har skolkat minst fyra heldagar - det senaste läsåret 2018-12-31

Elever som har fuskat på läxförhör eller prov - det senaste läsåret 2018-12-31

Elever som i något avseende känt sig mobbade eller trakasserade i skolan - det senaste läsåret 2018-12-31

Elever som blivit mobbade minst 2 gånger i månaden (bland de elever som uppgett att de känt sig mobbade eller trakasserade under läsåret) 2018-12-31

Elever som blivit mobbade via internet eller SMS/MMS - det senaste läsåret 2018-12-31

Elever som har mobbat andra elever i skolan - det senaste läsåret 2018-12-31

Elever som har mobbat andra elever via internet eller SMS/MMS - det senaste läsåret 2018-12-31

Fritid 2018-12-31

Elever som brukar vara på fritidsgård eller träffpunkt (ofta eller ibland) 2018-12-31

Elever som brukar delta i någon ledarledd fritidsaktivitet eller träning (ofta eller ibland) 2018-12-31

Föräldrar 2018-12-31

Elever vars föräldrar alltid vet var eleverna är när de är ute med sina kamrater på kvällarna 2018-12-31

Elever vars föräldrar vet med vilka kamrater eleverna umgås på fritiden 2018-12-31

Elever vars föräldrar vet vad eleverna spenderar sina pengar på 2018-12-31

Elever som av sina föräldrar får enstaka glas eller ofta blir bjudna på alkohol 2018-12-31

Elever som får dricka alkohol för sina föräldrar 2018-12-31

Elever som tycker att någon i familjen dricker för mycket 2018-12-31

Svag anknytning till föräldrar (index mellan 0 och 100) Indexvärde 100 avser högsta grad av svag anknytning till föräldrar. Index baseras på följande frågor: 82. Om du har ett personligt problem, kan du be någon av dina föräldrar/vårdnadshavare om hjälp; 83g. Jag bryr mig om vad mina föräldrar/vårdnadshavare säger; 83h. Mina föräldrar/vårdnadshavare är en förebild för mig. 2018-12-31

Svag uppmärksamhet från föräldrar (index mellan 0 och 100) Indexvärde 100 avser högsta grad av svag uppmärksamhet från föräldrar. Index baseras på följande frågor: 83a. De ger mig beröm när jag gör något bra; 83c. De brukar uppmuntra och stötta mig; 83e. De märker när jag gör något bra. 2018-12-31

Inkonsekventa föräldrar (index mellan 0 och 100) Indexvärde 100 avser högsta grad av inkonsekventa föräldrar. Index baseras på följande frågor: 83b. De hotar med bestraffning för något jag gjort men genomför det inte; 83d. Jag vet inte hur de reagerar när jag gjort något de inte gillar; 83f. Det humör de är på bestämmer hur de är mot mig. 2018-12-31