PBS så här långt Föreställningskarta

En presentation över ämnet: "PBS så här långt Föreställningskarta"— Presentationens avskrift:

1 PBS så här långt Föreställningskarta
Nästan alla har arbetat med föreställningskartor i medarbetarsamtal-positivt Medarbetar samtal utifrån föreställningskarta-positivt Vi ha sett mönster i arbetslaget Vi har fått förståelse för uppdraget. Det gav många tankar för rektor bl.a hur kan personen gå vidare Vi har samtalat om hur man mår

2 PBS så här långt Samtal Samtalen har blivit mer pedagogiska
Fortsättning? Eventuellt gruppsamtal, att se arbetslaget Lärande samtal: Några har provat. Fördelen är att alla får chansen att ge av sin erfarenhet

3 PBS så här långt Fortbildning
Fortbildning av lärledare och förhållningssättet i PBS? PBS kontra annan fortbildning? Vi behöver bestämma fortbildningsdagarnas innehåll. PBS eller annat ”uppifrån”? Skall vi ha utbildade lärledare? Eller skall alla få ”kursen”?

4 PBS så här långt Var tar vi tiden? Skall vi ha en tidsplan? Ekonomi?
Hur når vi ut till alla? Vem utser lärledare? Skall vi arbeta ihop eller i rektorsområden? skolutvecklings grupp- Så att rektor ej blir ensam Hur styrda är vi från kommunen?

5 PBS så här långt Övriga tankar: Utvecklingsledarnas roll?
Embryo till egen organisation utifrån valda lärområden Svårigheter att hitta mönster Styrning?

6 Hur går vi vidare utifrån tankarna från HJO?
Utbilda lärledare Stöd ifrån våra utvecklingsledare-tydlig struktur-tidsaspekten-vad gör vi i år?-vision? Träffar med utvecklingsledarna angående PBS och skolutvecklingsgruppen skall vara med Få en röd tråd i detta Få med förskolan Få en ram av utvecklingsledarna inför sommaren- hur skall arbetet fortgå? Få mer struktur ifrån våra områdeschefer Varannan gång administrativt/pedagogiskt

7 Hur går vi vidare utifrån tankarna från Hjo?
Mer förankring i verkligheten Nyttan av PBS i den vardagliga verksamheten Vad är PBS?-form eller förhållningssätt Är det verktygen som styr? Tanken genomsyrar hela organisationen? Helheten-från förskolan till gymnasiet Uppifrånperspektiv- nerifrånperspektiv Skall kompetensutveckling komma underifrån? Vad är förvaltningsledningens roll? PBS och utvecklingshistorien

8 Hur går vi vidare utifrån tankarna från Hjo
Områdesträffarna varannan gång pedagogiska spörsmål/administration Det är konstigt att det bara är rektorer och ej någon från verksamheten. Större förankring i verkligheten- vardags nära vinster Avsaknad av områdeschefer samt förvaltningschef

9 Hur går vi vidare utifrån tankarna från Hjo
vad kommer från Karlstads perspektivet? 5 dagar/år Förvaltningen och PBS finns det en idé? Utvecklings historia och riktning ”Vi” skall göra visionen Dags att vända blad Riktning? Vart är vi på väg? Hur tänker förvaltningsledningen och politiker?