Värdegrund och yrkesetiska aspekter

En presentation över ämnet: "Värdegrund och yrkesetiska aspekter"— Presentationens avskrift:

1 Värdegrund och yrkesetiska aspekter

2 Värdegrund Samtidigt som värdegrunden innebär något gemensamt för oss kan den betyda olika saker för var och en av oss.

3 Värde-grund Begreppets båda delar är i viss mening oförenliga
Grund - konkret Värde - abstrakt Är grunden fast och värdena föränderliga? Kan samhället ändras i sina grunder och värderingar vara svåra att förändra?

4 Värdegrunden Mänskliga relationer och hur vi är mot varandra och andra. Kunskaps- och demokratiuppdrag ska vävas samman. Förhållningssätt - skall göras synligt och tydligt i vårt arbete. Frågor: Vad innebär det att arbeta värdegrundande? Är värdegrunden en grund av värden? Eller en grund för värden?

5 Ex Skolans värdegrund Vissa s k oförytterliga värden är inte förhandlingsbara - ex människors lika värde. Dessa värden utgör en minsta gemensam nämnare som alla bör eller ska vara överens om

6 Värdegrunden är Instrument för tolkning Instrument för orientering
Instrument för trovärdighet - etiska principer

7 Värderingar Grundläggande uppfattningar Påverkar vårt handlande
Bra/dåligt Gott/ont Ger attityder Ger beteenden Är ofta övertagna av andra Påverkar ofta andra

8 Yrkesetik Yrkesetik är en del i värdegrundsarbetet.
Yrkesetiken tar upp principer för yrkesutövarnas förhållningssätt och vad som är specifikt för yrkesrollen. En gemensam värdebas ligger till grund för moraliska ställningstaganden i yrkesutövningen.

9 Varför behövs en formulerad yrkesetik
Instrument för trovärdighet Höja statusen Höja ansvarsnivån Analysinstrument i etiska frågor i vardagen Beroendeställning - maktförhållande

10 Läraryrkets yrkesetik
Innehåller ett flertal lojaliteter Barnen - individ/grupp Kollegor Föräldrar Yrkesrollen Samhället ”Jag själv”

11 KLOK-modellen för etiskt ställningstagande
Kärna Likhet Omständigheter Konsekvenser

12 Prövning av moralisk förförståelse - att använda KLOKhet
Kärna - vad är kärnan i konflikten? Om kärnan löses försvinner den viktigaste konflikten. Likhet - finns det tidigare erfarenheter av konflikter som kan användas för lösningen av problemet? Omständigheter - tar lösningen av problemet hänsyn till alla relevanta omständigheter? Konsekvenser - vilka blir konsekvenserna av lösningen av konflikten?

13 KLOK-modellens tre kontrollpunkter
Hur motiveras lösningsförslaget? Strider förslaget mot grundläggande etiska normer och rättigheter? Vilka attityder signalerar lösningsförslaget för dem det direkt berör?