Hur arbetar vi och vad har vi gjort hittills?

En presentation över ämnet: "Hur arbetar vi och vad har vi gjort hittills?"— Presentationens avskrift:

1 Hur arbetar vi och vad har vi gjort hittills?
Föräldramöte Åk5 16/9 Hur arbetar vi och vad har vi gjort hittills?

2 Klassrutiner och förhållningssätt
Rättvist betyder inte lika. För oss handlar det om förutsättningarna att kunna utföra sitt skolarbete. Det man har missat p.g.a. sjukdom eller annan frånvaro får man ta igen antingen hemma eller på jobbarklubben. I mån av tid går det även att få hjälp av oss pedagoger efter skoldagens slut.

3 Värdegrundsarbetet I början av terminen arbetade vi mycket med skolans värdegrund. Ledorden är: 1. Trygghet Alla elever i S:ta Gertruds skola ska känna sig trygga och må bra under hela sin skoldag. 2. Kunskaper Alla elever i S:ta Gertruds skola ska stimuleras att nå eller överträffa sina kunskapsmål i alla ämnen, utifrån höga förväntningar och egna individuella möjligheter. 3. Inflytande och delaktighet Alla elever i S:ta Gertruds skola ska ha rätt till inflytande och uppmuntras vara delaktiga i sin skolsituation.

4 Hur arbetar vi med detta då?
1. Trygghet Konflikthantering Vi har pratat och gjort övningar om trygghet. Att det är en rättighet att känna sig trygg i skolan. Vi har pratat om hur viktigt det är att berätta om man känner sig otrygg eller upplever att någon annan gör det. Trygghetsgrupp 2. Kunskaper och lärande Jobbarklubben Mätstationer 3. Inflytande och delaktighet Klassregler Elevledda utvecklingssamtal Bestämda platser i klassrum och matsal Klassråd Många rastvakter Resurs kopplad till årskursen

5 Klassregler * Vi respekterar varandra och låter alla få
vara som de vill. * Vi pratar tyst med varandra i klassrummet. * Vi lyssnar när någon annan pratar. * Vi räcker upp handen när vi vill säga något och väntar på vår tur. * Vi tar ansvar för våra egna och skolans saker. * Vi håller koll på varandra så att ingen känner sig ensam och tröstar varandra om någon är ledsen. * Vi hjälps åt att hålla snyggt i klassrummet och korridoren. * Vi säger de viktiga orden så ofta vi kan; God morgon, Tack, Varsågod, Förlåt, Kan jag hjälpa dig? Kan du hjälpa mig? * Vi slutar hålla på med ”saker” när någon ber oss.

6 Vem gör vad? Arild NO i alla 5:or Eng i 5a och 5b
Sv i 5a– Språklära, Veckans ord, Tummen upp, ”Huset”. Mari SO i alla 5:or – Valet Sv i 5c– Språklära, Veckans ord, Tummen upp, ”Huset”. Caroline Ma i alla 5:or – bråk och multiplikation innan diamanttest ska göras Sv i 5b – Språklära, Veckans ord, Tummen upp, ”Huset”. Mariana Bild i alla 5:or Eng i 5c

7 Jobbarklubben och läxor
Tisdagar Torsdagar Läxor Matematik - Måndag Svenska - Tisdag Engelska - Onsdag

8 Föräldrasamrådet Det ska väljas en ordinarie och en supliang från föräldragruppen i varje klass. Föräldrasamrådet träffas 2-3 ggr/termin

9 Avslutningsvis en viktig påminnelse!
Det är viktigt att ni sjukanmäler era barn på telefon varje dag de inte är i skolan.