3.3 Vägen till entreprenörskap entreprenörskapundervisning Hur kan elever stöttas till att utveckla idéer och tro på sig själva? Hur kan kunskaperna om.

En presentation över ämnet: "3.3 Vägen till entreprenörskap entreprenörskapundervisning Hur kan elever stöttas till att utveckla idéer och tro på sig själva? Hur kan kunskaperna om."— Presentationens avskrift:

1 3.3 Vägen till entreprenörskap entreprenörskapundervisning Hur kan elever stöttas till att utveckla idéer och tro på sig själva? Hur kan kunskaperna om entreprenörskap ökas under skoltiden?

2

3 Samsyn Forskning Utbildning Strategier FoU Söderhamn Samverkan Nätverk som stärker Förebilder som lyfterTillgångar som växer Drift Utveckling Politiker NäringslivTjänstemän Region Gävleborg

4 MÅL Barn och ungdomar i Söderhamns förskolor och skolor skall möta lärandemiljöer som uppmuntrar dem att utvecklas till entreprenöriella individer Detta ska ske genom att samtliga verksamheter kännetecknas av entreprenöriellt förhållningssätt och attityd.

5 I Söderhamn får elever i alla verksamheter: ha idéer, odla drömmar och fantasi medvetet göra egna val samt ta ansvar för egna val allt högre grad av delaktighet/inflytande träna ”helikopterperspektiv” bli företagare i sitt eget liv

6 skolledare lärare/arbetslag barn/elever

7 GRUNDSYN GEMENSAMT SPRÅK

8 UPPTÄCKA FRIRUM

9 MAKTFÖRSKJUTNING DEMOKRATIUTVECKLING

10 VÅGA HOPPA!

11 BALANS Fokus på brister och svagheter genom träning och kontroll (extern motivation) Fokus på intressen, idéer och styrkor genom frigörelse (intern motivation)

12 Skola - arbetsliv

13 SOMMARLOVSENTREPRENÖRER

14 Från inre till yttre entreprenörskap

15 Målet är att Söderhamnare ska….. Gilla lägetLaga efter läge Skapa läge

16 www.soderhamn.se/drivkraft