Examensarbete • Planering •Planeringsrapport •Genomförande •Ett utfört arbete •Skriftlig rapport •Opponering •Muntlig •Skriftlig dokumentation

Planeringsrapport •Försättsblad •Preliminär titel •2-3 sidor •Preliminär innehållsförteckning Inledning Bakgrund Problemformulering Syfte/Mål Avgränsning Metod Grovplanering Ganttschema

Tidsplan

Examensarbetet  Inledande del  Försättsblad  Sammanfattning  Innehållsförteckning  Huvuddel  Inledning  Bakgrund  Problemformulering  Syfte/Mål  Avgränsning  Metod Rapportdel Teoretisk referensram Empiri Diskussion Avslutning Analys Slutsatser Avslutande del Källförteckning Bilagor

Inledande del  Försättsblad  Sammanfattning  Innehållsförteckning  Kom ihåg:  Använd Protekos mall  Bild är tillåten  Inga sidnummer på dessa sidor  Avsnittsbrytning kan hjäpa dig

Försättsblad

Sammanfattning

Innehållsförteckning

Huvuddel  Inledning  Bakgrund  Problemformulering  Syfte/Mål  Avgränsning  Metod  Kom ihåg:  Utgå från problemet inte från dig själv  Börja hellre för snävt än för vitt

Huvuddel  Rapportdel  Teoretisk referensram  Empiri  Diskussion  Kom ihåg:  Rapportdelen objektiv  I diskussionen jämför du teori och empiri  Referenser, gärna med sidhänvisning¨  Lämpliga rubriker och underrubriker

Huvuddel  Avslutning  Analys  Slutsatser  Kom ihåg:  Analysdelen subjektiv  Egna antaganden endast i nödfall och då i denna del  I analysen resonerar du om ditt resultat  I Slutsatsen besvarar du dina frågor från problemformuleringen  Och ger om möjligt förslag på fortsatt forskning eller utveckling  Referenser, gärna med sidhänvisning

Avslutande del  Källförteckning  Bilagor  Kom ihåg:  Bokstavsordning  Numrera bilagorna  Hänvisa till bilagorna i texten

Opponering  I POSITIV ANDA  BERÖM  FRÅGA  VAR KRITISK Ditt uppdrag: Se på innehållet Lärarnas uppdrag: Se på formalia

Beröm / Kritik  Vad  Varför

Frågor  Oklarheter  I framställningen  I tankegång  Sådant du är nyfiken på  Brister

Checklista  Fokusera särskilt på  Är arbetet utformat enligt givna regler  Är inledningen intresseväckande  Problem och syfte  Teori och empiri  Är relevanta teorier med i teoriavsnittet  Hur har undersökningar genomförs  Är empirin noggrant och logiskt redovisad  Diskussion  Används teorierna för att tolka empirin

Checklista  Analys/Slutsatser  Finns det ett klart samband mellan syfte och slutsatser  Besvaras frågorna i problemformuleringen  Visar analysen på eget tankearbete  Sakinnehåll  Är sakinnehållet faktamässigt korrekt  Är figurer, tabeller och diagram korrekta  Språk  Är uppsatsen lättläst  Stämmer fackuttryck som används  Är fackuttrycken korrekt förklarade

Formulär  Förbered frågor  Anteckna svar  Ha klart nerskrivet ris och ros

Viktiga punkter •Skriv för din läsare •Läs ditt arbete som du vore din opponent •Kontrollera grammatik, stavning och lay-out med dator OCH på papper •Be någon oinsatt person kontrolläsa och anmärka på ALLT som är felaktigt eller oklart •Det färdiga arbetet ska vara KORREKTURLÄST och RÄTTAT före slutinlämning. •Håll viktiga tider: –Planeringsrapporten v. 5 –Slutrapport till handledare v. 9 –11 mars färdigt arbete till Proteko, handledare och opponenter •Bjuda in handledare