Rörelse utomhus i naturmiljö Workshop 1/11-17 Rörelse och hälsa i förskolan Veronica Ferm Pictures with reflection and blurred background (Basic) To reproduce the picture effects on this slide, do the following: On the Home tab, in the Slides group, click Layout, and then click Blank. On the Insert tab, in the Images group, click Picture. In the Insert Picture dialog box, select a picture and then click Insert. Select the picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the arrow below Crop, point to Crop to Shape, and then under Rectangles click Round Diagonal Corner Rectangle. Also under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Picture dialog box, resize or crop the image so that the height is set to 2” and the width is set to 2.4”. To crop the picture, click Crop in the left pane, and in the right pane, under Crop position, enter values into the Height, Width, Left, and Top boxes. To resize the picture, click Size in the left pane, and in the right pane, under Size and rotate, enter values into the Height and Width boxes. Also in the Format Picture dialog box, click Reflection in the right pane, and in the Reflection pane, in the Presets list, click Half Reflection, Touching. In the Insert Picture dialog box, select a different picture and then click Insert. Repeat this process until there are three pictures on the slide. Select the second picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Picture dialog box, resize or crop the image so that the height is set to 2” and the width is set to 2.4”. To crop the picture, click Crop in the left pane, and in the right pane, under Crop position, enter values into the Height, Width, Left, and Top boxes. To resize the picture, click Size in the left pane, and in the right pane, under Size and rotate, enter values into the Height and Width boxes. Select the third picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Picture dialog box, resize or crop the image so that the height is set to 2” and the width is set to 2.4”. To crop the picture, click Crop in the left pane, and in the right pane, under Crop position, enter values into the Height, Width, Left, and Top boxes. To resize the picture, click Size in the left pane, and in the right pane, under Size and rotate, enter values into the Height and Width boxes. Select the first picture. On the Home tab, in the Clipboard group, click Format Painter. With the Format Painter cursor, on the slide, click the second picture. Select the first picture. On the Home tab, in the Clipboard group, click Format Painter. With the Format Painter cursor, on the slide, click the third picture. Press and hold CTRL, and then select all three pictures. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, point to Align, and then do the following: Click Align Selected Objects. Click Align Middle. To reproduce the background effects on this slide, do the following: Select the picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Picture dialog box, resize or crop the image so that the height is set to 7.5” and the width is set to 10”. To crop the picture, click Crop in the left pane, and in the right pane, under Crop position, enter values into the Height, Width, Left, and Top boxes. To resize the picture, click Size in the left pane, and in the right pane, under Size and rotate, enter values into the Height and Width boxes. Also in the Format Picture dialog box, click Artistic Effects in the left pane, and in the Artistic Effects pane, do the following: Click the button next to Presets and then click Blur (second row, fifth option from the left). In the Radius box, enter 30. On the Home tab, in the Drawing group, click Shapes, and under Rectangles click Rectangle (first option from the left). Drag to draw a rectangle on the slide. Select the rectangle. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Size group, enter 7.5” into the Height box and enter 10” into the Width box. Also under Drawing Tools, on the Format tab, in the Shape Styles group, click Shape Fill, point to Gradients, and then click More Gradients. In the Format Shape dialog box, click Fill in the left pane, select Gradient fill in the Fill pane, and then do the following: In the Type list, select Radial. In the Direction list, select From Center. Under Gradient stops, click Add gradient stops or Remove gradient stops until two stops appear in the slider. Also under Gradient stops, customize the gradient stops as follows: Select the first stop from the left in the slider, and then do the following: In the Position box, enter 0%. Click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). In the Transparency box, enter 60%. Select the second stop from the left in the slider, and then do the following: In the Position box, enter 100%. In the Transparency box, enter 0%.  Also in the Format Shape dialog box, click Line Color in the right pane, and in the Line Color pane select No Line. Select the shape. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, point to Align, and then do the following: Click Align to slide. Click Align Center. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, and then click Send to Back. Select the background picture. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, and then click Send to Back.

Rörelse och aktiviteter i skogsmiljö Workshopen började med att studenterna fick göra stjärnuppdraget i sina arbetsgrupper. Denna aktivitet kan med fördel användas under en transportsträcka t.ex. när man går till skogen. Detta för att skapa en mer lustfylld transportsträcka. Aktivitet: Stjärnorna var numrerade 1-10. På baksidan av varje stjärna stod ett litet uppdrag som skulle utföras för att komma vidare. I denna aktivitet arbetar vi med vår grovmotorik samt det matematiska begreppet antal. Med kroppen kan vi känna antalet, vi ser symbolen för antalet och räknar antalet på fingrarna. Vi arbetar även med talföljd, 1,2,3.......10 o.s.v. Aktiviteten är hämtad ur boken Lära matematik ute, förskolan Av Naturskoleföreningen.

Ramsa: Hoppa min gubbe! Hoppa min gubbe på min stubbe (hoppa på stället) Hoppa min gubbe tripp trapp stå (hoppa och stanna på stå) Ner i det djupa och upp i det blå. (böja sig ner och ställ sedan på tå) Kravla och krypa och hoppa och stå! (gör kravelrörelser med armarna, kryprörelser medarmarna och sedan stå)

Spindelnätet Aktivitet: Att ta sig igenom spindelnätet, helst utan att nudda repet. Viktigt att hjälpa varandra och hitta vart det passar bäst att ta sig igenom. Om man fäster en plinga på repet kan detta göra barnen mer medvetna om när de rör repet och inte. Spindelnätet koordinerar olika färdigheter som öga-fot koordination, balans, anpassad kraft och reaktion. Spindelnätet kan användas i både inom- och utomhusmiljö.

Mulles rörelsespår Material från fridluftsfrämjandet Mulles rörelsespår som var utplacerad i skogen. I denna aktivitet använder vi kroppen för att gestalta olika föremål som t.ex. träd och stenar, vi utmanar motoriken genom att använda skogsterrängen och utmaningar som att krypa, balansera, hoppa med mera, vi möter olika matematiska begrepp som motstasord, stor och liten.

Kasta prick Övning: På marken ligger siffrorna 1 till 6 utplacerade på olika avstånd. Det ligger en pinne som visar var man ska stå. Alla hämtar sex kottar var. Därefter kastar man en och en. Kottarna kastas enligt ordningstalen, först till 1 och sedan till 2 o.s.v. En variation av övningen kan vara att barnen får använda en tärning och kasta till den siffra som stämmer överrens med antalet prickar på tärningen. Övningen kan även utföras med enbart naturmaterial, välj en startpunkt och se om ni kan träffa olika naturföremål med kottar t.ex. kan ni kasta till stenen? Kasta prick är en fokusövning där fokus läggs på just på den motorisk grundformen kasta. Övningen kan göras på många olika sätt. På workshopen idag testade vi att kasta med underhandskast och överarmskast. Tanken är att testa vilket kast som passar bäst på korta respektive långa avstånd. Barnen övar även öga-hand koordination samt får utforska kraften i kastet. Vad händer om jag tar i mycket? Vad händer om jag inte använder kraft?

Aktivitet från Leka och lära matematik ute, förskolan. Leksaker vid repet Aktivitet från Leka och lära matematik ute, förskolan. Banan utgörs av ett rep som man följer, i området som man passerar finns leksaker gömda. Uppdraget är att hitta de gömda leksakerna och räknar antalet leksaker. Barnen kan gå själva (4-5 år) och i liten grupp med pedagog (1-3 år). Anpassa terräng efter ålder. Tips! Tänka efter hur terrängen ser ut, passar den alla barn som ska utföra aktiviteten? Om inte, hur kan det lösas? Istället för att räkna leksakerna kan barnen berätta vilka dem har sett. Man kan sätta fast en kabinhake eller ring i repet som barnen tar med sig runt. Lättare att följa repet. Gå mer än en gång, svårt att hitta alla leksaker på en gång. Bygg upp aktiviteten runt ett tema. T.ex. Babblarna har gömt sig kan du hitta dem? Hur många var det? Gör aktiviteten spännande genom att man t.ex. ska gå in genom en speciell ingång. Låt barnen ta kort eller filma föremålen, dessa kan barnen sedan använda för att skapa en saga eller en film.

Leka och lära matematik ute, förskolan. ISBN: 9789197910897 Tips på litteratur: Leka och lära matematik ute, förskolan. ISBN: 9789197910897 Leka och lära matematik ute i förskolan innehåller en samling övningar som lekfullt tränar både matematik och grovmotorik, och passar att utföra på förskolegården eller i närmaste skogsdunge (information från bokus.se). Casta. S, Sofis trädexpedition. ISBN:9789172992337 Fjärde boken om myran Sofi och hennes upptäckter i naturen handlar om träd. Hon introducerar 16 av Sveriges vanligaste träd för läsaren. Boken är fylld av fakta och kuriosa som att man gör bowlingklot och käglor av oxel, flaggstänger av gran och lönnsirap av lönn eftersom dess starka färger gör den rik på socker. Sofi delar också med sig av sina tips på roliga saker man kan göra. Till exempel bygga en bondgård, anordna en barkbåtstävling, göra en sälgpipa eller naturtuggummi (information från adlibris.se).