Varför förbrukas inte alla resurser?

Slides:

Advertisements

Liknande presentationer

Analys av årsredovisningen Antal helårsstudenter Antalet helårsstudenter (exkl. uppdragsutbildning och beställd utbildning) fortsatte enligt plan.

Advertisements

Reell kompetens vid bedömning av behörighet och tillgodoräknande

Kvalitetsgranskning gymnasial lärlingsutbildning6/22/2014 Kvalitetsgranskning av gymnasial lärlingsutbildning.

Forskningsanknytning i den högre utbildningen BAKGRUNDSUPPGIFTER.

Budget Umeå universitet 2014 inkl. ekonomisk plan 2015–2016

Studentbostadssituationen – avrapportering till Forum för internationalisering Sveriges universitets- och högskoleförbund.

Proposition nytt kvalitetssystem Jmf HSV´s förslag – proposition från regeringen.

SAMVERKANSAMVERKAN NY SKOLA – NY LÄRARUTBILDNING SAMVERKAN.

Regeringens proposition 2009/10:139 Fokus på kunskap – kvalitet i den högre utbildningen Lars Rydberg Sid 1.

Riksrevisionens granskning av resursstyrningen. Bakgrund: Riksrevisionen har i rapporten Resursstyrning i högskolan grundutbildning (RiR 2009:25) granskat.

Rektor Malmö Borgarskola

Regeringens proposition 2009/10:149 En akademi i tiden – ökad frihet för universitet och högskolor (Autonomipropositionen) Lars Rydberg.

Ledarskap Utbildning 2 Ledarskapet avseende utbildning fungerar bra eller mycket bra (Naturvetarna)

Att få rätt saker att hända

Social hållbarhet. En prioriterad fråga

Regleringsbrevet Regleringsbrev är benämningen på det regeringsbeslut som årligen utfärdas i syfte att styra en myndighets verksamhet, avser ett.

Utvärdering av Boråsmodellen Syfte: undersöka hur modellen fungerat utifrån intentionerna ur bibliotekets och utbildningarnas perspektiv Rektor beslutade.

Programförklaring, Vad är Teachers Without Frontiers? Teachers Without Frontiers är en ideell förening vars främsta syfte, uppgift och mission.

Sveriges förenade studentkårer SFS Robin Moberg Vice ordförande SFS SFS 10 september 2009.

Forsknings- och innovationspropositionen Prefektmöte

Forskningspåverkan i praktiken. Vad gör SKL?  Alla kommuner, landsting och regioner medlemmar  Intressebevakning  Medlemsstöd  Utvecklingsfrågor.

1 Statens beredning för medicinsk utvärdering. 2 SBU:s uppgift att vetenskapligt utvärdera tillämpade och nya metoder ur (ett samlat) medicinskt, ekonomiskt,

Revisionsplan — Fullmäktiges revisionsenhet (REV) Ove Olsson, BDO Nordic Stockholm AB PROTOKOLLSBILAGA C Fullmäktiges protokoll ,

Budgetpropositionen för sept 2009Nils-Fredrik Ankarcrona PLUS-enheten2 BP 2010  Behov av nya tillfälliga platser (700 mnkr)

Statliga stöd i alkoholpolitiken – Påverkas ungas alkoholkonsumtion? (RiR 2010:21) Gudrun Antemar Michael Kramers, Ulrika Strid, Magnus Gimdal och Anders.

Enkät genomförd av SCB: Inträdet på arbetsmarknaden Seminarium den 22 oktober 2010.

LTH 2013 – intäkter Anslag från staten ca 845 msek varav Forskning 360 msek Utbildning 485 msek Bidrag och uppdrag från stiftelser, fonder, ftg Forskning700.

Medicinska fakulteten. Regleringsbrevet Är regeringsbeslut som beskriver bland annat universitetets –Anslagstilldelning inom GU och FO –Ersättning per.

Kvalitetsarbetet vid BTH

Nytt kvalitetsutvärderingssystem KI utbildningskonferens Lars Haikola.

Utbildas lärare inom rätt ämnen? Välkommen till UKÄ:s frukostseminarium.

KomHem – vård, omsorg och rehab nära dig Avtal om hemsjukvården Avtal mellan Landstinget och kommunerna i Jönköpings län om överlåtelse av.

Individuella studieplaner på forskarnivå - rättssäkerhetsperspektiv Presentation av två pågående projekt Praxis från UKÄ, Högskoleverket och ÖNH Gruppdiskussioner.

Förordning om årsredovisning och budgetunderlag – 3 kap 1 § Myndigheten ska redovisa och kommentera verksamhetens resultat i förhållande till de uppgifter.

Nytt kvalitetssäkringssystem höjer ribban – studenternas bästa i sikte Universitetskansler Harriet Wallberg.

Kort information från årliga revisionen - inför årsredovisningen Anna Lagerkvist, Riksrevisionen

Riksrevisionen Årlig revision HfR Säröhus 7 maj

1 Okt Förordning om årsredovisning och budgetunderlag – 3 kap 1 § Myndigheten ska redovisa och kommentera verksamhetens resultat i förhållande till.

Riksrevisionen Effektivitetsrevision - Oförbrukade forskningsbidrag HfR Tammsvik november 2010 Nina Gustafsson Åberg

Sv Hur ska högskolan lyckas med breddad rekrytering? 16 maj 2016 Aleksandra Sjöstrand.

Lärosätenas indirekta kostnader Dialogseminarium SUHF/Indirekta kostnader/Ann-Kristin Mattsson1.

BILD 1. BILD 2 Vi skulle vilja prata om: Iakttagelser från revisionsåret 2007 Planer för revisionsåret 2008.

Riksrevisionens årliga revision HfR 7-8 maj

Annika Davidsson Avdelningen för Redovisning och Intern revision 1 Intern styrning och kontroll i den svenska statsförvaltningen Annika Davidsson.

REKRYTERING AV AKADEMIKER En rapport i Svenskt Näringslivs serie - Akademi eller Verklighet - © Ribbing Deliberate.

Kvalitetssäkring av högre utbildning – en framtida försäkring

Positiva fakta om lärarutbildningen

Välkommen till studentdagen 2016

Riksrevisionens årliga revision

Intern uppföljning 2016 Peter tellberg.

Ladokgranskning 2007 Tidigare granskningar: 1994

Resursstyrning i högskolans grundutbildning . RiR 2009:25

Ledningsutredningen –

Individuella studieplaner på forskarnivå - rättssäkerhetsperspektiv

Universitet och högskolors framtida roll – samspel med UKÄ

UKÄs nya kvalitetssäkringssystem

Ledningsutredningen Delrapport

Uppföljning av Temagrupper och processtöd ÖK mars 2011

Styr- och resursutredningen - STRUTEN

UKÄ:s utvärdering av hållbar utveckling – resultat, slutsatser och rekommendationer Göran Finnveden Professor, Vice-rektor för hållbar utveckling Ordförande.

Betänkande av Utredningen om praktiknära skolforskning i samverkan

Marcus Arvidsson, Lena Kecklund, Johan Lindvall

Strategin Statens roll i utbildningssystemet – slutrapport

Kunskapsmiljöer Linné

VG 2020 Genomförande VG2020 Måldokument lång sikt

Bakgrund Lagen 2006: ”Högskolorna ska i sin verksamhet främja en hållbar utveckling…” Regeringsuppdrag i början av 2016 Valde att göra den till en tematisk.

Regional utveckling och samverkan i miljömålssystemet

Ekonomirapporten maj 2019 Anders Knape, ordförande Annika Wallenskog, chefsekonom Välkomna Anders. Hej och välkomna till presentation av vårens Ekonomirapport.

Regional utveckling och samverkan i miljömålssystemet

Ingrid Petersson, Generaldirektör Formas

Presentationens avskrift:

Varför förbrukas inte alla resurser? Keili Saluveer och Johanna Köhlmark Effektivitetsrevision, Riksrevisionen

Riksrevisionens granskning av myndighetskapital vid universitet och högskolor Motiv: uppbyggnad av och nivå på myndighetskapitalet samt oklarheten kring rimlig storlek Syfte: undersöka om lärosätenas resurser i form av tilldelade medel används ändamålsenligt och effektivt Granskningsobjekt: 31 statliga universitet och högskolor samt regeringen

Myndighetskapitalets utveckling 1999-2016 Källa: UKÄ

Oförbrukade resurser både inom utbildning och forskning Källa: UKÄ

Stora skillnader mellan lärosäten Källa: ESV och UKÄ

Stora skillnader mellan lärosäten Speglar lärosätets verksamhetsinriktning Obalansen mellan och bundenhet till verksamhetsgrenarna upplevs som ett problem Källa: UKÄ

Ökning inom utbildning med 2,5 miljarder kronor Källa: UKÄ och RiR:s datainsamling

En stor del av intäktsökningen har blivit myndighetskapital Källa: UKÄ

Varför har myndighetskapital ökat? Svårigheter att omsätta resurser i verksamhet i den takt och omfattning de tilldelas

Varför är det svårt att omsätta resurser i verksamhet i den takt de tilldelas? Ryckighet i tilldelning av resurser, tillfälliga utbyggnader, omfördelningar 1-2 års fördröjning mellan beslut om nya uppdrag/medel och utbildningsstart Svårigheter att rekrytera personal och långa rekryteringsprocesser Svårigheter att rekrytera studenter till vissa utbildningar, t ex lärarutbildningar Svårigheter med samverkan, t ex bristen på VFU-placeringar

Varför har myndighetskapital ökat? Svårigheter att omsätta resurser i verksamhet i den takt och omfattning de tilldelas Medveten uppbyggnad Svårigheter att förbruka kapitalet Det finns från regeringens sida ingen övre gräns för myndighetskapitalets storlek

Slutsatser och rekommendationer Ur ett statsfinansiellt perspektiv är det inte ett effektivt resursutnyttjande Regeringen bör säkerställa en tydlig och transparent styrning Den rimliga nivån för myndighetskapitalet bör relateras till respektive lärosätes förutsättningar Lärosätena borde utveckla sin uppföljning kring myndighetskapital

Rapporten finns att ladda ner från Riksrevisionens webbplats: www.riksrevisionen.se

Keili Saluveer keili.saluveer@riksrevisionen.se Johanna Köhlmark johanna.kohlmark@riksrevisionen.se