Årskurs 6 Hagaskolan åk.6 Hösten 2010

@ Karins skogshästhage.
Från Ellen till Ellen…..
Vad är liv?.
Hur fungerar fotosyntesen? Näringskedjan. Kockarna.
VÄXTER Fröväxter.
Aldijana Puskar Brinellgymnasiet
Har utvecklat rötter och kärl.
Naturtyper, väder och klimat

MILJÖ.
Bakterier , celler och andra små saker
Lavar = svamp + alg Algen innehåller klorofyll och tillverkar ”mat”- druvsocker till både svampen och sig själv Svamptrådarna (mycelet) bildar.
Vad kan ni se i eran naturruta. Vad kan ni se i eran naturruta.
Livets former Djur.
Hur individer lever tillsammans i ett organismsamhälle
Av : Laksana Baskaran och Sebastian Mossberg 8C HT 2011
Hej! Välkomna till NO!.
Bakterierna – de första organismerna på jorden s. 11
Alger och Svampar.
Insjön.
Försurning.
EKOLOGI OCH SAMSPEL.
Bakterier & arkéer Mycket smått liv.
Ekosystem - Skogen.
Marken och skogen.
Svampar Vi kan dela in svamparna i tre grupper. 1 Mögelsvampar 2 Jästsvampar 3 Matsvampar. Detta är en kraftig förenkling. Svampar är lurigare än man tror.
Växter Flertalet fröväxter växer på land, fast det finns även växter under vattnet. Landväxter behöver rötter för att få vatten och gödning. Vattnet transporteras.
Skogen Tävlingen.
Sporväxter (kryptogamer)
Introduktion Vad tror du att biologi handlar om?
Biologi Livets former.
Svenska växter och djur
SVAMPAR.
Skogens växter.
Biologi Livets former.
Allt som lever och allt som inte lever inom ett avskilt område.
Lär dig mer om mossor och lavar
Ekologi- Äta och ätas Ekologi - läran om hur organismer samspelar och påverkar varandra. Ekosystem – organismerna som lever i ett speciellt område. Kan.
Läran om livet Biologisk mångfald Kapitel 1 i Spektrum Biologi
Av Wilma. Renen kan bli upp till 2 m och 10 cm. Svansen kan bli upp till 20cm. När renen är vuxen är mankhöjden ungefär 1m och 40 cm. Hanen kan väga upp.
SKOGEN.
Begreppslista.
Studiematerial till ”prov”-provet i biologi
Läran om livet Biologisk mångfald Kapitel 1 i Spektrum Biologi
Akvatiska och terrestra system
Viktiga ord och begrepp
FOTOSYNTESEN OCH CELLANDNINGEN
Biologi - Livets former.
Allt som lever S Vad är biologi?.
Han delade på 1700-talet in alla levande varelser i olika grupper. Då utgick han från två huvudgrupper som han kallade RIKEN.  Växtriket  Djurriket.
Växterna – ett av fem riken Håkan Tornhagsskolan 2016.
Bevarandemål – Ädellövskog Flerskiktad ädellövskog bestående av främst bok med inslag av ek, hassel och tall. Antalet grova träd bör vara cirka 20 per.
Biologi! Av: Catherine Mortimer-Hawkins, Edsbergsskolan.
ALLMÄN MIKROBIOLOGI Syftet Öka er kunskap kring mikroorganismerna och deras livsvillkor Målet Elever ska ha kännedom om bakterier, svampar och virus livsvillkor.
Projektarbeten och Amundön. Minimiareal AreaArtantal 0, ,013 0, , Ugglemossen.
Vid sjön. Sötvatten Inte salt vatten Sjövatten kallas sötvatten.
Myrserien Växtekologisk orienteringskurs. Myrserien.
Skogen som ekossystem.
Arter Växter och djur delas in i arter
Veckans fördjupning handlar om något som vi kan hitta i skogen
Övningsprov Ekosystem
Svampar Ett bildspel där du kan lära dig några vanliga svampar
Parasiter/ nedbrytare
Arktisk och Alpin Tundra
Svampar Svampar är närmare släkt med djur än med växter
Svampar EN HELT EGEN GRUPP!!!
Kolets kretslopp Kol är ett grundämne med det kemiska tecknet C i det periodiska systemet. Det finns kol i nästan allting som man äter och dricker. Kol.
Arktis.
LIVSPROCESSER – 7 GEMENSAMMA NÄMNARE.