Dubbelt så bra Arbetsplatslärande och en lärande organisation 2013.

En presentation över ämnet: "Dubbelt så bra Arbetsplatslärande och en lärande organisation 2013."— Presentationens avskrift:

1 Dubbelt så bra Arbetsplatslärande och en lärande organisation 2013

2 Dubbelt så bra … och en lärande organisation Arbetsplatslärande Problemformulering Idén Mål Undersökning Uppföljning Vad innebär arbetsplatslärande

3 Dubbelt så bra … och en lärande organisation Idén Problemformulering Endast anställda kan delta i denna typ av projekt

4 Dubbelt så bra … och en lärande organisation Mål Att alla som arbetar i organisationen ska få tillgång till nya kunskaper genom projektet Att synliggöra metoden/arbetssättet innan kurstillfällena Att informera kursledare, organisationer och kursdeltagare om metoden

5 Dubbelt så bra … och en lärande organisation Undersökning Telefon-/intervjuer med 16 organisationer som haft mellan 7 och 40 kursdeltagare Olika möjligheter till APL beroende på ämne Viktigt att gå minst två personer från samma organisation Deltagare som gått städutbildningen fick ett lyft när de kunde lära ut sina nyvunna kunskaper till kollegorna

6 Dubbelt så bra … och en lärande organisation Uppföljning/fortsatt arbete Rapport från arbetet i projektet med tips från deltagande organisationer om goda förutsättningar för arbetet. Klar i februari 2014.

7 Dubbelt så bra … och en lärande organisation Vad innebär arbetsplatslärande? “ Arbetsplatslärande är ett förhållningssätt till lärande på arbetsplatsen. Skillnaden mellan arbetsplatslärande och andra former av kompetensutveckling är att arbetstagare och organisation utvecklas parallellt. Modellen rymmer både formellt och informellt lärande. ” Temagruppen A & O Arbetsplatslärande och omställning i arbetslivet