AT- och ST-läkare som handledare för läkarstudenter

En presentation över ämnet: "AT- och ST-läkare som handledare för läkarstudenter"— Presentationens avskrift:

1 AT- och ST-läkare som handledare för läkarstudenter
Studierektorsdag SU Villa Belparc 18 maj 2011 AT- och ST-läkare som handledare för läkarstudenter Mats Wahlqvist, kursledare Klinisk handledning av medicine studerande – pedagogiska aspekter, MedPed Marie Walther, kursledare TYK , Tidig yrkeskontakt, MedPed Kerstin Leander, kursledare Konsultationskunskap, MedPed

2 1 Professionell utveckling (PU) i läkarprogrammet och handledning Mats Wahlqvist 2 TYK-handledning Marie Walther 3 Om feedback i grundutbildningen - Kerstin Leander 4 Kurs i klinisk handledning – Mats Wahlqvist

3 Ökande handledningserfarenhet
Utbildningar för kliniska handledare i Läkarutbildningen olika specialiteter Mats Klinisk handledning av medicine studerande 5 hp. 1g/ termin 18 platser dagar, hänger samman. Rapport och fördjupningsarbete Kerstin Kurs- och ämnesspecifik handledarutbildning Konsultationskunskap: Feedback Handledning i allmänmedicin Handledningsmetodik inom ST-läkarutbildningen feedback, gruppdynamik Marie Handledning av TYK-studenter: Tidig yrkeskontakt Från vt -12 åtagande under en termin i klinisk verksamhet 2 dagars förberedelse, 3 praktikdagar med studenter, ½ uppföljningsdag Målgrupp: Samtliga kliniska amanuenser ST-läkare, specialister, särskilt handlednings intresserade AT- läkare Målgrupp: ST-läkare, specialister Målgrupp: Tidiga ST-läkare, specialister Några intresserade AT läk Ökande handledningserfarenhet

4 Läkartidningen 23 mars 2011, nr 12, sid 669

5 Grupp: fem processledare för PU 2011-13
Ledarförmåga och samarbete Liisa Carlzon Kommunikativ förmåga och självreflektion Mats Wahlqvist Etiskt förhållningssätt Anders Ågård Mänskliga rättigheter och genus Elisabet Lönnermark Vetenskapligt kritiskt förhållningssätt Katarina Jood

6 PU-ledarnas uppdrag rapportera till programkommittén
överordnat ansvar för att genomföra handlingsplanen för förbättrad professionell utveckling skapa en progression av studentens lärande av PU rådgivande, samordnande och fortbildande resurs för kursledningar

7 Handlingsplan för professionell utveckling
Inför definierade PU-mål för läkarprogrammet Skapa en progression av PU genom programmet 3 Förbättra examinationen av PU Involvera äldre studenter och yngre doktorer Samordnande grupp: fem processledare för PU projekt

8 Aktuellt läge maj 2011 Den nya PU-ledargruppen är igång
Vi har arbetat ihop oss kring en gemensam PU-plattform Startat med att definiera programmålen för PU

9 1. Inför definierade och Bologna- anpassade kompetensmål för PU:s fem kärnområden
4 maj 2011: Programkommittén uppdaterar läkarprogrammets utbildningsplan Bilaga med program-lärandemål för PU:s fem kärnområden

10 2. Skapa en progression av professionell utveckling genom läkarprogrammet, termin 1- 11
AVANCERAD NIVÅ ökad komplexitet ökat inslag av självständighet T 3 T 2 T 1 GRUNDNIVÅ Ledarförmåga och samarbete Kommunikativ förmåga och självreflektion Etiskt förhållningssätt Mänskliga rättigheter och genus Vetenskapligt kritiskt förhållningssätt

11 Kommunikativ förmåga och självreflektion
AVANCERAD NIVÅ ökad komplexitet ökad självständighet T4 T 3 T 2 T 1 GRUNDNIVÅ

12

13 Kurs i klinisk handledning med stud 5 hp, höst -11
Flexibla praktikdagar 22 sep 23 sep 19 okt 9 nov 7 dec 8 dec DAG 1 DAG 2 DAG 3 DAG 4 DAG 5 DAG 6 Praktikarbete: kollega- handledning Rapport: reflektion, litteratur- anknytning Fördjupnings- uppgift om PU Uppföljning av praktikarbeten Fördjupnings- uppgift, PU-seminarier: - Kommunikativ förmåga och självreflektion Ledarförmåga och samarbete Etiskt förhållningssätt - Mänskliga rättigheter och genus Vetenskapligt kritiskt förhållningssätt Studenternas perspektiv Egna handlednings erfarenheter Pedagogiska modeller Feedback Grupparbeten och övningar kring egna autentiska handlednings situationer

14 Mycket lämplig kurs för kliniska amanuenser och handledare
som vill lära sig mer om handledning av studenter i den egna verksamheten. Klinisk handledning av medicine studerande – pedagogiska aspekter 5 hp har 18 kursplatser. Välkommen med din anmälan! Webadress till Klinisk handledning 5 hp. Sista anmälningsdag 25 aug 2011 Översikt för kompetensutveckling och pedagogiska kurser vid GU och Sahlgrenska akademin