Grundlärarutbildningarna

En presentation över ämnet: "Grundlärarutbildningarna"— Presentationens avskrift:

1 Grundlärarutbildningarna
Högskolan i borås Grundlärarutbildningarna

2 Våra utbildningar Grundlärarutbildning med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp Grundlärarutbildning med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1 – 3, 240 hp Grundlärarutbildning med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 – 6, hp

3 Grundlärare med inriktning mot fritidshem
180 hp, 100 % dagtid, 6 terminer Ger behörighet att undervisa i fritidshem Ger även behörighet i ett tillvalsämne: bild eller musik t.o.m. åk 6 I utbildningen ingår 20 veckor VFU

4 Grundlärare med inriktning mot fritidshem
Fritidspedagogik bedrivs inom fritidshem med fokus på elevernas sociala, praktiska och emotionella utveckling I detta arbete ses leken som central Lärandet sker situationsstyrt, upplevelsebaserat och grupporienterat Utgår från elevernas behov, intressen och initiativ

5 Utbildningsvetenskaplig kärna I 30hp, varav 3hp VFU (UVK I) Grundnivå
uTBILDNINGSPLAN Termin 1 Utbildningsvetenskaplig kärna I 30hp, varav 3hp VFU (UVK I) Grundnivå  Termin 2 Fritidspedagogiks verksamhet 1 30 hp, varav 6 hp VFU Grundnivå 11GF20 Termin 3 Tillval: Bild för grundlärare med inriktning mot fritidshem, 30 hp, varav 4,5 hp VFU Grundnivå 11GF31 Tillval: Musik för grundlärare med inriktning mot fritidshem, 30 hp, varav 4,5 hp VFU Grundnivå 11GF32 Termin 4 Utbildningsvetenskaplig kärna 2.1; Hållbar utveckling och intersektionalitet, 15 hp varav 3hp VFU (UVK II) Grundnivå CUVK40 Utbildningsvetenskaplig kärna 2.2;  Specialpedagogiska perspektiv, 7,5 hp Grundnivå CUVK44 Utbildningsvetenskaplig kärna 2.3; Ledarskap, utvecklingsarbete och konflikthantering, 7,5 hp varav 1,5hp VFU Grundnivå CUVK48 Termin 5  Natur och teknik i fritidshemmet, 7,5 hp Grundnivå 11GF50:1 Kommunikation och värdegrund i fritidshemmet, 7,5 hp Grundnivå 11GF50:2 Kultur och meningsskapande i fritidshemmet, 15 hp, varav 4,5hp VFU Grundnivå 11GF50:3 Termin 6 Utbildningsvetenskaplig kärna III, Vetenskapliga perspektiv, 15hp, varav 7,5hp VFU Grundnivå 11GF61 Examensarbete, 15hp Grundnivå 11GF65

6 Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans åk 1 – 3
240 hp, 100 % dagtid (8 terminer) Utbildningsvetenskaplig kärna (UVK) Svenska Engelska Matematik Naturorienterande ämnen Samhällsorienterande ämnen Verksamhetsförlagd utbildning (VFU, 30 hp sammanlagt)

7 Utbildningsplan F-3 Termin 5
- Matematik med didaktisk inriktning II (7,5 hp) Svenska med didaktisk inriktning II (7,5 hp) Engelska med didaktisk inriktning (15 hp) Termin 6 - NO och teknik (22,5 hp) - Multimodalitet i undervisning (7,5 hp) Termin 7 - Utbildningsvetenskaplig kärna III (15 hp) - Examensarbete – del 1 (15 hp) Termin 8 - Examensarbete – del 2 (15 hp) Matematik med didaktisk inriktning III (7,5 hp) Svenska med didaktisk inriktning III (7,5 hp) Utbildningsplan F-3 Termin 1 - Utbildningsvetenskaplig kärna I (30 hp) Termin 2 Svenska med didaktisk inriktning I (15 hp) Matematik med didaktisk inriktning I (15 hp) Termin 3 - SO (30 hp) Termin 4 - Utbildningsvetenskaplig kärna II (30 hp)

8

9 Grundlärare med inriktning mot arbete i åk 4-6
240 hp, 100 % dagtid (8 terminer) Svenska Matematik Engelska Samt ett av nedanstående ämnen: Naturvetenskap och teknik Samhällsorienterande ämnen Bild eller Musik

10 Utbildningsplan 4-6 Termin 5 Engelska med didaktisk inriktning I (15 hp) Matematik med didaktisk inriktning II (15 hp) Termin 6 Svenska med didaktisk inriktning II (15 hp) Engelska med didaktisk inriktning II (15 hp) Termin 7 Utbildningsvetenskaplig kärna III (15 hp) Examensarbete del 1 – kunskapsöversikt (15 hp) Termin 8 Examensarbete del 2 (15 hp) Utvärdering och bedömning i svenska, engelska och matematik (15 hp) Termin 1 Utbildningsvetenskaplig kärna I (30 hp) Termin 2 Svenska med didaktisk inriktning I (15 hp) Matematik med didaktik inriktning I (15 hp) Termin 3 SO, NO, Bild eller Musik (30 hp) Termin 4 Utbildningsvetenskaplig kärna II (30 hp)

11 De lokala målen för högskolan i borås genomsyrar grundlärarutbildningarna
Inkludering – barns delaktighet och ansvar i den pedagogiska verksamheten Hållbar utveckling - ekologiska, ekonomiska och sociala aspekter Estetiska lärprocesser – redskap för barns lärande och utveckling Informationssökning – analysera informationskällor Digital kompetens – använda digitala verktyg, granska digitalt material och sociala medier

12 Länkar till mer information
pedagogik-och-IT/Pedagogik/

13 Kontakt Studierektor fritidshem och F-3 Mikael Jensen Studierektor 4-6, 7-9 (fr.o.m ) Daniel Arnesson Studie- och karriärvägledning Programansvariga Fritidshem: Jonas Johansson F-3: Kristin Häggkvist 4-6: Susanna Cadhamn

14 Tack!