5.5.20041 POP-kursen Programkonstruktion och Projekthantering 2004.

En presentation över ämnet: "5.5.20041 POP-kursen Programkonstruktion och Projekthantering 2004."— Presentationens avskrift:

1 5.5.20041 POP-kursen Programkonstruktion och Projekthantering 2004

2 5.5.20042 NORDPLUS-nätverk/NNIT Nordiskt Nätverk inom Teknik sedan 1996 deltagande högskolor Högskolan Dalarna, Borlänge, Sverige Högskolen i Gjövik, Norge Högskolan på Åland, Mariehamn Yrkeshögskolan Sydväst, Ekenäs Högskolan på Gotland, Visby, Sverige

3 5.5.20043 POP-kursen gemensam projektkurs sedan 1998 Högskolan Dalarna koordinator 4 deltagande högskolor IT, Datateknik, Elektroteknik 10 sv under vårterminen två länders grupper av studerande

4 5.5.20044 POP-kursen innebär intensivt, kontinuerligt samarbete mellan högskolorna samarbete med industri och näringsliv riktiga beställningsarbeten arbete i team - projekthantering PBL – baserat lärande projektprocess i internationell, nordisk miljö 10 sv på ett helt annorlunda sätt

5 5.5.20045 Förverkligande 2004 Sverige, Finland, Åland 10 lärare 53 studerande 5 st två länders grupper, 10-12/gr 2 handledande lärare/grupp 1 startvecka i Borlänge 1 mellanträff gruppvis 1 slutredovisning i något av deltagar- länderna, Åland i år 1 gruppmöte/vecka per videokonferens

6 5.5.20046 Förverkligande forts. Föreläsningar i projekthantering, gruppdynamik och mötesteknik under startveckan Seminarier per videokonferens Verkliga kunder och beställningar Aktuell avancerad teknik, GPS, GPRS, GIS, webbteknik Programmering Kvalitétskontroll Dokumentering

7 5.5.20047 Examination 2 examinationer –vid start och halvtid litteraturbaserad 10 omfattande frågor/examination, gruppvis, muntligt, varav 2 frågor dessutom skriftligt presentation av produkt vid slutredovisning inklusive mässa godkänd dokumentation och slutprodukt (vanligen en prototyp)

8 5.5.20048 Mål och resultat lär känna nordisk kultur och arbetsmiljö ger utmärkt internationell fostran integrerat i studierna lär sig hur ett verkligt projekt fungerar lär sig internationellt teamarbete lär sig arbeta självständigt och i grupp, ta ansvar lär sig kommunikation i olika former, med avancerad teknik

9 5.5.20049 Exempel på projektuppgifter ” Inmätning och utmärkning av elledningsarbeten” ”Skogsinventering i realtid” ”Monitorering av avancerade Parkinsonpatienters sjukdomstillstånd i deras hemmiljö i realtid” ”Interaktiv presentation (webbplats på nätet) av militärfästningen Bomarsund och hur Åland blev demilitariserat”

10 5.5.200410 Nordiskt teamarbete

11 5.5.200411 Inför presentationen

12 5.5.200412 http://www2.du.se/kurser Programkonstruktion och Projekthantering