DATORN, WEBBEN & LÄRANDET Uppsala, 13-15 juni 2011 Fernando Álvarez Fortbildningsavdelningen för skolans.

En presentation över ämnet: "DATORN, WEBBEN & LÄRANDET Uppsala, 13-15 juni 2011 Fernando Álvarez Fortbildningsavdelningen för skolans."— Presentationens avskrift:

1 DATORN, WEBBEN & LÄRANDET Uppsala, 13-15 juni 2011 Fernando Álvarez fernando.alvarez@fba.uu.sefernando.alvarez@fba.uu.se Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering www.fba.uu.se www.fba.uu.se

2 2 P-POINTS FUNKTIONER P-point är ett enkelt och effektivt sätt att skapa egna presentationer med text, bilder, filmer och/eller musik. Det är också möjligt att spela in en berättarröst för att förklara texterna eller beskriva vad man ser på bilderna. Det är väldigt lätt att länka till olika webbsidor genom att klistra respektive adress 2

3 SKRIVA EN TEXT Hej och välkomna! Det ska bli roligt att lära känna er och utbyta kunskaper och erfarenheter under de här tre dagarna

4 LÄGGA TILL BERÄTTARRÖST Hej och välkomna! Det ska bli roligt att lära känna er och utbyta kunskaper och erfarenheter under de här tre dagarna Nu lägger vi en provinspelning

5 INFOGA TEXT Klippa och klistra Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering har riksdagens uppdrag att anordna fortbildning för att främja den svenska skolans internationalisering. Vi erbjuder kurser, seminarier och projekt, i Sverige och utomlands bland annat för att förnya och effektivisera språkundervisningen. Vi har kompetens, kontaktnät och kontinuitet att fortbilda skolpersonal för att göra internationalisering till en konkret verklighet i skolan. Fortbildningsavdelningen är svenskt kontaktorgan för Europarådets språkprojekt: Europeisk språkportfolio 16+ och Europarådets fortbildningsprogram "Pestalozzi". Från och med januari 2010 finns Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering i ett nybyggt pedagogiskt centrum – Blåsenhus! Där blir vi sambor med bland andra Institutionen för didaktik, Institutionen för undervisning, kultur och medier, Pedagogiska institutionen och Rektorsutbildningen. Tillsammans strävar vi efter att vara ett viktigt resurscentrum för skolväsendet.

6 INFOGA BILDER Det var kanske något litet Vi tar det lite större

7 Prueba 3

8 INFOGA BILD OCH TEXT Fortbildningsavdelningen är svenskt kontaktorgan för Europarådets språkprojekt: Europeisk språkportfolio 16+ och Europarådets fortbildningsprogram "Pestalozzi".

9 INFOGA VIDEOCLIP Genom att kopiera adressen och klistra den: http://www.youtube.com/watch?v=VJlsemq4qs4 Genom att infoga hyperlänk: Jalla jalla - farsan på loppis invandrarsvenska

10 TVÅ INTRESSANTA VIDEOCLIP Book: http://www.youtube.com/watch?v=iwPj0qgvfIs Medieval helpdesk: http://www.youtube.com/watch?v=pQHX- SjgQvQ&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=pQHX- SjgQvQ&feature=related

11 INFOGA LJUDFILER Kan starta vid muspekning eller musklickning

12 INFOGA LJUDFILER Kan starta automatiskt

13 INFOGA LJUDFILER Kan starta automatiskt och man kan ta bort ljudikon

14 INFOGA VIDEOCLIP Starta vid klickning

15 INFOGA VIDEOCLIP Starta automatiskt

16 WEBB 2.0 “den kollaborativa webben”

17 17 DELTA AKTIVT PÅ WEBBEN!! Genom att registrera oss på olika webbsidor kan vi bidra till med egna texter, bilder, ljudinspelningar eller musik Vi kan också skapa eget didaktiskt material baserat på andras bilder eller filmer... Här följer några exempel: 17

18 18 EXEMPEL PÅ KOLLABORATIVA WEBBSIDOR OCH SOCIALA NÄTVERK www.youtube.com FILMER OCH VIDEOCLIPwww.youtube.com http://eslvideo.com QUIZ TILL YOUTUBES FILMERhttp://eslvideo.com www.flickr.com BILDERwww.flickr.com www.slideshare.net P-POINT PRESENTATIONERwww.slideshare.net www.wikipedia.org TEXTERwww.wikipedia.org www.glosor.eu GLOSÖVNINGARwww.glosor.eu http://hotpot.uvic.ca GLOS- OCH GRAMMATIKÖVNINGARhttp://hotpot.uvic.ca www.facebook.com TEXT, BILDER, FILMER, MUSIKwww.facebook.com www.wikispaces.com TEXT, BILD, FILM, LJUD, MUSIK...www.wikispaces.com www.blogger.com TEXT, BILDE, FILM, MUSIK...www.blogger.com 18

19 FLICKR.COM Gå in på www.flickr.com och skapa ett eget kontowww.flickr.com Då kan du ladda upp dina egna bilder Du kan också namnge de objekt som syns på bilderna. Två exempel: http://www.flickr.com/photos/amalarico/4304717080/http://www.flickr.com/photos/amalarico/4304717080 http://www.flickr.com/photos/donchris/3873528395/ /

20 SKAPA QUIZ TILL YOUTUBE Här kan du se hur det går till: http://www.youtube.com/watch?v=Q6GMRYmkN- s&feature=player_embedded http://www.youtube.com/watch?v=Q6GMRYmkN- s&feature=player_embedded Gå in på http://eslvideo.com/ och skapa ett eget konto http://eslvideo.com/ Vi gör ett quiz på den här sekvensen från Jalla Jalla: http://www.youtube.com/watch?v=VJlsemq4qs4 http://www.youtube.com/watch?v=VJlsemq4qs4 Eller på den här fantastiska videoklipp: Playing for change - Stand by me

21 21

22 22 Vad är en wiki? Webbplats för kreativt skrivande i samarbete med andra

23 23 Vad kan man göra med wiki? Skriva Ladda upp textdokument Ladda upp P-point Ladda upp bilder Ladda upp videoklipp Ladda upp ljudklipp Länka till andra webbplatser

24 24 Vem kan öppna en wiki? Vem som helst: - som har en fungerande e-mail - som har lust att samarbeta med andra intresserade i samma ämne

25 25 Hur fungerar det? Ungefär som en anslagstavla: http://www.youtube.com/watch?v=-dnL00TdmLY&feature=fvhttp://www.youtube.com/watch?v=-dnL00TdmLY&feature=fvw http://www.youtube.com/watch?v=-dnL00TdmLY&feature=fv - alla som hittar dit kan läsa det som står - är anslagstavlan offentlig kan vem som helst sätta in ett nytt meddelande (eller ta bort något) - vissa anslagstavlor är mer eller mindre privata och endast ”medlemmar” har tillgång till informationen

26 26 Vem bestämmer vad man kan göra och vilka kan göra det? Den som skapar en wiki bestämmer vem kan se innehållet och vem kan bidra med nytt innehåll Hon/han bestämmer också vilka funktioner medlemmarna kan ha För att kunna vara aktivt med i en wiki måste man bli bjuden till det

27 27 Hur vet andra om min wiki? Det måste jag berätta om och skicka adressen. Till exempel: http://bajoelcielodemadrid.wikispaces.com/

28 28 Vilken nytta har jag, som lärare, av att arbeta med wiki? Jag kan uppmuntra samarbetet och självständigheten bland mina elever Jag kan kontrollera mina elevers arbete (vad de gör och inte gör) Vi kan organisera ett projektarbete Vi kan samarbeta med andra kollegor, skolor… Jag kan visa föräldrarna vad vi håller på med

29 29 Hur gör jag allt detta? ”Vi öppnar en wiki nu” : Vi kommer att använda denna wiki som ett experiment inom delkurs II för att utbyta idéer, åsikter och erfarenheter med kultur och kommunikativ kompetens i fokus. Vår wiki heter