Dagens punkter: Namngenomgång Kort introduktion till socialt arbete som ämne Grupparbete och lunch Återsamling och genomgång av grupparbetet Avslutningsvis.

En presentation över ämnet: "Dagens punkter: Namngenomgång Kort introduktion till socialt arbete som ämne Grupparbete och lunch Återsamling och genomgång av grupparbetet Avslutningsvis."— Presentationens avskrift:

1 Dagens punkter: Namngenomgång Kort introduktion till socialt arbete som ämne Grupparbete och lunch Återsamling och genomgång av grupparbetet Avslutningsvis en introduktion till kursen: Socialt arbete som ämne, vetenskap, profession och yrkesfält, 13.5 hp

2 Social social (av lat. socia´lis 'kamratlig', av so´cius'kamrat'; 'deltagare'; 'bundsförvant'), samhällelig, samhälls-, samhällsbildande, relaterad till andra; i utvidgad betydelse -omvårdnads -omsorgs (t.ex. i termer som socialförsäkring, socialtjänst); ibland också sällskaplig. (Nationalencyklopedin NE)

3 Socialt arbete (Definition) ”Socialt arbete verkar för social förändring, problemlösning i mänskliga relationer, för empowerment och frigörelse med syfte att främja människors välfärd. Med utgångspunkt i teorier om mänskligt beteende och sociala system verkar socialt arbete i de områden där människor samspelar med sin omgivning. Principer om mänskliga rättigheter och social rättvisa är grundläggande för socialt arbete.” (International Federation of Social Workers (IFSW) och international Association of Schools of Social Work (IASSW)

4 Socialt arbete (ämnet) ”Ämnet socialt arbete är mångvetenskapligt och har sin bas inom socialvetenskap, sociologi, pedagogik och statsvetenskap. Det är också ett yrkesrelaterat kunskapsområde som handlar om arbete som inriktas på sociala frågor och problem, deras konsekvenser och lösningar.” (Universitetskansler ämbetet)

5 Socialt arbete (enligt Payne) Handlar om: Social förändring Problemlösning för den enskilda individen Att öka människors välbefinnande. Kan ske på olika nivåer: Strukturell Grupp Individ

6 Socionom- en akademisk yrkesutbildning Att utifrån lagar, styrdokument, en demokratisk värdegrund och överenskommelser om mänskliga rättigheter utveckla förmåga att arbeta inom sociala verksamheter. Att utveckla förmåga att möta och arbeta med människor utifrån ett etiskt och ett inkluderande förhållningssätt. Att vara medveten om såväl egna som samhällets attityder till, samt värderingar och bemötande av, människors sociala utsatthet.

7 Helhetssyn Helhetssyn innebär bla. att en enskilds eller grupps sociala situation och de problem som han/hon gruppen upplever skall ses i förhållande till hela den sociala miljön. Socialarbetaren skall verka för att finna en samlad lösning på sociala svårigheter i den enskildes eller gruppens totala situation. Avsikten är att verka för att undvika utslagning, segregation och fattigdom

8 Etik Etik, (från gr. ethos; sed), eller moralfilosofi, sedelära, en moralvetenskap, den del av filosofin som försöker besvara frågor som "vad är det goda, "vad är det rätta", "hur bör man bete sig". I mer allmän bemärkelse: en uppsättning regler för uppträdande och förhållningssätt. (Wikipedia)

9 Etiska principer Den gyllene regeln" är en grundläggande etisk princip som återfinns inom de flesta religioner och andra filosofiska och etiska läror. ”Allt vad ni vill att människorna skall göra för er, det skall ni också göra för dem. Det är vad lagen och profeterna säger.” (Matt. 7:12)

10 Etiska frågeställningar Vad är ett gott liv? Hur bör vi handla? Vilken slags person bör jag vara? Vilka insatser är konstruktiva? Hur ska resurserna räcka till? Hur bör medborgaren bemötas? Vilket ansvar har vi för varandra? Hur ska vi hantera etiska konflikter? Hur kan olika värden och normer kombineras? Hur kan man argumentera för olika ståndpunkter?

11 Etiska riktlinjer Sveriges socionomers riksförbund (SSR) Svenska kommunalttjänstemannaförbundet (SKTF)

12 Till eftertanke Sören Kirkegaard, existentiell filosof, f 1813, d 1855 Om jag vill lyckas att föra en människa mot ett bestämt mål, måste jag först finna henne där hon är och börja just där. Den som inte kan det, lurar sig själv när hon tror, att hon kan hjälpa andra. För att hjälpa någon måste jag visserligen förstå mer, än vad hon gör, men först och främst förstå vad hon förstår. Om jag inte kan det, så hjälper det inte, att jag kan och vet mer. Vill jag ändå visa, hur mycket jag kan, beror det på att jag är fåfäng och högmodig och egentligen vill bli beundrad av den andre istället för att hjälpa honom. All äkta hjälpsamhet börjar med ödmjukhet inför den jag vill hjälpa och därför måste jag förstå, att detta med att hjälpa inte är att vilja härska utan att vilja tjäna. Kan jag inte detta så kan jag heller inte hjälpa någon.

13 Introduktion till kursen Kursplan Litteraturlista Momentschema Tentamensformer salstenta, hemtenta, gruppuppgifter, seminarier

14 Lärandemål Efter avslutad kurs skall studenten kunna: - beskriva socialt arbete inkluderande social omsorg ur ett historiskt perspektiv - redogöra för olika områden och funktioner inom socialt arbete ur ett historiskt och nutida perspektiv - redogöra för det sociala arbetets traditioner och organisation ur ett nationellt och internationellt perspektiv - redogöra för centrala teoretiska begrepp, fenomen och uppgifter inom socialt arbete t ex sociala problem såsom missbruk, kriminalitet och våld i nära relationer samt stöd och omsorg för äldre och personer med funktionsnedsättning - redogöra för etiska principer relevanta för socionomers yrkesutövning - redogöra för grundläggande begrepp i vetenskapsteori och forskningsprocess - redogöra för grundläggande skillnader mellan kvantitativ och kvalitativ metod - använda och redovisa källor i enlighet med vedertagna akademiska former

15 Litteraturlista Gäller från och med ht 2013 Vetenskapliga artiklar tillkommer. Böcker Socialt arbete. En grundbok. Red. Meuuewisse, Anna, Sunesson, Sune & Svärd, Hans. Upplaga 2006. Stockholm: Natur och kultur. Antal sidor: 447. Vår trygghet: våra sociala rättigheter/Folksams sociala råd. Red. Randqvist, M. m fl. Senaste upplagan. Folksam. Antal sidor: 200, valda delar. Becket, Chris. Essential Theory for Social Work Practice. Upplaga 2006. Antal sidor: 216. Ernst Bravell, Marie (red). Äldre och åldrande. Grundbok i gerontologi. Upplaga 2011. Stockholm: Gothia förlag. Kapitel 1, 3, 10, 11, 12 och 13. Larsen, Ann Kristin. Metod helt enkelt: en introduktion till samhällsvetenskaplig metod. Upplaga 2009. Malmö: Gleerups. Antal sidor: 128. Lindqvist, Rafael. Funktionshindrade i välfärdssamhället. Upplaga 2009. Malmö: Gleerups. Antal sidor: 100, valda delar. Rienecker, Lotte & Jörgensen, Peter Stray. Att skriva en bra uppsats. Upplaga 2008. Stockholm: Liber. Antal sidor: 416. Thurén, Torsten. Vetenskapsteori för nybörjare. Upplaga 2007. Stockholm: Liber. Antal sidor: 184. Referenslitteratur Vardagsbegrepp i socialt arbete. Ideologi, teori och praktik. Red. Denvall, Verner & Jacobsen, Tord. Upplaga 2009. Stockholm: Nordstedts juridik.