25.7.2010-AK1 Ariane König 博士 可持续发展项目组负责人 校长顾问 卢森堡大学 ISCN 论坛， “ 校园，让城市更美好 ” ，同济大学， 2010 年 7 月 28 日 ISCN-GULF 章程与指南 : 灵活的治理工具.

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1 25.7.2010-AK1 Ariane König 博士 可持续发展项目组负责人 校长顾问 卢森堡大学 ISCN 论坛， “ 校园，让城市更美好 ” ，同济大学， 2010 年 7 月 28 日 ISCN-GULF 章程与指南 : 灵活的治理工具

2 25.7.2010-AK2 概述 机构背景与宗旨 实施内容与工具 签字的意义与收益 问题讨论

3 25.7.2010-AK3 机构背景 国际可持续校园联盟 (ISCN) 成立于 2006 年，截止目前由瑞士联邦理工学院资助。 目标： - 增强大学以可持续发展的方式建造、重新设计与组织校园的承诺，包括教学方 式 - 树立一流大学可持续发展的典范，并在世界范围内提升它们的知名度 ISCN 章程 由 ISCN 与 GULF 成员共同于 2009 年制定。 目标： - 灵活的治理工具，推动大学在持续改进可持续绩效方面努力设定目标，进行衡量，以及编 制报告。 全球大学校长论坛 (GULF) 2006 年由世界经济论坛创办。 GULF 目前包括 9 个国家 25 位大学校长。 目标 : - 创造全球性的大学校长交流社区 - 在重要的全球政策方面，开展积极合作 - 为世界经济论坛设计日程 ISCN GULF 章程

4 25.7.2010-AK4 章程制订的宗旨 高等教育机构有关可持续发展的原先项目与声明均关注某个地区 (ASHEE, HEEPI, FondaTerra) 或主题，但没有相互关联 ISCN 与章程、指南包括 : 全球网络能够将各所大学与当前项目相互连接。 关注研究、教学、校园基础设施、运营与规划的整合。 结构化工具便于沟通交流，协助大学校长选择组织的战略重点。

5 25.7.2010-AK5 章程制订过程 阶段时间 与 ISCN 、 GULF 成员共同制订 ( 卢森堡的项目组也参与其中 ) 2007 - 2009 在 EPFL 向 GULF 成员介绍草案情况 2009.6.11 21 位 GULF 成员确认 2010.1.28 卢森堡大学、秘鲁天主教大学、瑞典哥德堡 大学签字 2010.7 通过论坛介绍，寻求更广泛的支持 2010.7.28

6 25.7.2010-AK6 ISCN 工具推进校园可持续发展 组织承诺与职责 经验交流、 发现、战略 最佳实践的 激励与可见性 奖项 章程 指南 数据库 会议和论坛 目标 :

7 25.7.2010-AK7 ISCN-GULF 章程签字学校遍及全球

8 25.7.2010-AK8 美洲欧洲澳洲与亚洲 布朗大学瑞士 EPFL 印度理工学院 哥伦比亚大学 ETH ，瑞士苏黎士日本应兴义塾大学 乔治敦大学 INSEAD, 法国新加坡国立大学 哈佛大学伦敦经济与政治学院，英国北京大学 麻省理工学院剑桥大学，英国清华大学 蒙特雷理工学院牛津大学，英国东京大学 普林斯顿大学卢森堡大学 宾州大学哥德堡大学 耶鲁大学 签字学校包括： 秘鲁天主教大学

9 25.7.2010-AK9 ISCN-GULF 章程 根据以下三大原则，致力于设定目标、衡量与报告 : 原则一： 建筑与可持续绩效 原则二： 总体校园基础设施与目标 原则三： 整合研究、教学与设施

10 25.7.2010-AK10 目标实例 原则一：建筑与运营 资源使用：降低能耗与耗水 废物与溢溅物 设计：建筑标准、生命周期规划 原则二：校园基础设施 校园碳指标 交通：采取措施发展低排放方式，结合城市出行方式 无障碍校园：便于进出 原则三：整合研究、教学与设施 研究项目，整合校园基础设施、研究与教育 研讨可持续发展中的挑战，容纳各类学科 研究 / 教育课程，并结合实践 调配各类资源，推进校园可持续发展

11 25.7.2010-AK11 ISCN-GULF 指南 ISCN-GULF 章程进度报告概述： - 指导如何： 在机构内部确定基本理念 设定定量 / 定性的战略目标，选择衡量标准，绩效信息 报告特别项目，在具体行动 中体现理念，针对目标进行改善 - 相互参考，确立可持续绩效与报告指标，深度报告体系包括 GRI 、 ISO 14001 或 EMAS.

12 25.7.2010-AK12 对于签字大学的意义与收益 前提条件 : 设定与监控目标 : 根据三个原则，需要相关流程来设定目标，监控过程。 报告 : 需要定期报告。 费用 : 向 ISCN 秘书处缴纳章程会员费 预期收益 : 重点设定工具 : 章程流程提供重点设定工具，从而更积极地规划大学可持续发展的轨迹。 网络 : 加入网络，与一流大学交流经验。 国际知名度 : 签字确认后，将在学生与雇主的大学排名方面提升国际知名度。

13 25.7.2010-AK13 问题讨论 ISCN 章程签字大学的主要收获与挑战是什么？ 根据刚才的介绍，城市与校园发展相互结合，相关指南如 何进一步改进？ 根据刚才的介绍，我们在 ISCN 应当发展哪些其它网络工 具或研究项目？

14 25.7.2010-AK14 感谢 感谢各位在章程制订过程中的大力支持： Rolf Tarrach 校长支持卢森堡大学在 ISCN 的各项工作 Bernd Kasemir (Sustainserv) 第二工作组联席主席 Joseph Mullinix ( 新加坡国立大学 ) Julie Newman ( 耶鲁大学 ) Roland Stulz (Novatlantis) 在洛桑召开的 ISCN/GULF 大会上，与会代表提供了各类战略性想法 ，之后 Hans-Björn Püttgen 与 Kristin Becker van Slooten (EPFL) 协助进行了总 结概括 ISCN 联席主席与成员： T. Refslund Poulsen ( 哥本哈根大学 ), D. Brem (ETH 苏黎世 ), A. Kildahl ( 香港大学 ), M. Adomssent (Univ. Lüneburg), R. Bland (Cornell), F. Gröndahl (KTH Stockholm), N. Heeren and K. Hoeger (ETH Zurich), M. Kunz (ZHAW), S. Lynham (Anglia Ruskin Univ.), A. Meier, E. Meins (ETH Zürich), S. Mittal (Univ. Oregon) and W. Natrup (Basler + Partner), P. Obrdlik (Brno Univ.), C. Siegenthaler (Univ. X), R. Sigg (Intep), R. Stulz (Novatlantis), 与 谭洪卫 ( 同济大学 )