Självutveckling Modul 6 PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624.

En presentation över ämnet: "Självutveckling Modul 6 PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624."— Presentationens avskrift:

1 Självutveckling Modul 6 PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624

2 Learning Outcomes  6.1 Uppmärksamma betydelsen av egna insatser och intressen för sin egen utveckling.  6.2 Uppmärksamma egna styrkor och andra områden för vidareutveckling.  6.3 Förstå hur en persons inlärningsstil påverkar karriär och utbildningsval.  6.4 Kunna sätta personliga mål och syften.  6.5 Kunna göra handlingsplaner för att uppnå personliga mål. PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624

3 Prestationer och intressen PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624

4 Kunskaper och kvaliteter - checklista PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624 Du kanske inte ser det själv men du har många viktiga personliga kunskaper och kvaliteter!

5 Hur kommer dina kunskaper och kvaliteter hjälpa dig… PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624  På arbetet?  I en utbildning?  I ditt framtida liv?

6 VAK inlärningsstil - video PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624 http://www.youtube.com/watch?v=kfvvDka Vv2U

7 Inlärningsstilar PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624 VAK ”inlärningsstilsmodellen” visar att de flesta människor kan delas in i en av tre föredragna inlärningsstilar. Dessa tre stilar är följande: (kom ihåg: det finns inga rätta eller fel inlärningsstilar)

8 Visuell PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624 Någon med en Visuell inlärningsstil föredrar att se eller observera saker, inklusive bilder, diagram, demonstrationer, displayer, material, filmer, blädderblock, etc. Dessa människor använder uttryck som "visa mig", "låt oss ta en titt på det” och kommer att vara bäst på att utföra en ny uppgift efter att ha läst instruktionerna eller tittat på när någon annan gjort det först. Det är dessa människor som kommer att arbeta från listor och skriftliga anvisningar och instruktioner.

9 Audiotiv eller lyssnande PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624 Någon med en Audiotiv inlärningsstil föredrar att lära sig genom att lyssna: på de som talar, för sig själv eller tillsammans med andra. Dessa människor använder uttryck som "berätta", "låt oss prata om det” (och kommer att vara bäst på att utföra en ny uppgift efter att ha lyssnat på instruktioner från en expert. Det är dessa människor som gillar att få röstinstruktioner via telefon, och kan minnas alla orden i låtar som de hört!

10 Kinestisk eller handlag PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624 Någon med en Kinestisk inlärningsstil föredrar fysisk upplevelse - beröring, känsla, hålla i, göra, praktiska erfarenheter. Dessa människor använder uttryck som ”låt mig försöka", "hur mår du?" Och kommer att vara bäst på att utföra en ny uppgift genom att gå vidare och prova det, lära sig efter hand. Det är dessa människor som gillar att experimentera, praktiskt, och inte tittar först!

11 SMART mål - video PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624 http://www.youtube.com/watch?v=1kDBp- WJsDs

12 Målsättning = SMART PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624 Specifikt Målet bör identifiera en specifik åtgärd eller händelse som kommer att ske. MätbartMålet och dess fördelar bör vara mätbara. Absolut uppnåeligtMålet bör vara möjligt att nå med tanke på tillgängliga resurser. Realistiskt Målet kan kräva att du tänjer lite på gränserna, för att möjliggöra sannolikheten för framgång. Tidsenligt Målet bör ange den tidperiod under vilket det kommer att ske.

13 Lärandemål  6.1 Uppmärksamma betydelsen av egna insatser och intressen till sin egen utveckling.  6.2 Uppmärksamma egna styrkor och andra områden för vidareutveckling.  6.3 Förstå hur en persons inlärningsstil påverkar karriär och utbildningsval.  6.4 Kunna sätta personliga mål och syften.  6.5 Kunna göra handlingsplaner för att uppnå personliga mål. PROJECT NO – UK/13/LLP-LdV/TOI-624