Polarna Bruse Fenomenalens skolprogram om de tre polarna Bruse är baserat på den skönlitterära barnboken Bockarna Bruse på badhuset, av Björn F Rörvik och Gry Moursund. Vi har tagit oss friheten att ändra och anpassa berättelsen, framförallt slutet.

Barnböcker som inspiration Vi ger er här ett exempel på hur man kan jobba med en barnbok. Ni får här ett antal kort som ni kan använda i diskussioner på samlingen, men framförallt till ett friktions- experiment i rutschkanan på skolgården eller på närmaste lekplats. Använd korten på det sätt ni finner bäst och låt er inspireras. Ni får gärna återkoppla till oss. Skicka ett mail eller en bild på vad ni har gjort och hur ni har jobbat vidare med Polarna Bruse. Internpost till Fenomenalen eller med mail, Ps. boken finns såklart att låna på biblioteket. ds

Friktionsexperiment i rutschkanan o Ibland går det fort och ibland går det långsamt i rutschkanan. Varför? o Fyll tomma mjölkpaket med olika saker (olika tyngd). Vilket åker snabbast? o Klä in mjölkpaket i tyg, vaxduk, sandpapper eller vad ni vill. Vilket material åker snabbast? o Använd olika föremål, material, tyngd och storlek och testa. Vad åker snabbast? Polarna Bruse - Fysik

Friktionsexperiment i rutschkanan - förklaringar Två krafter verkar. Tyngdkraften drar föremålet nedåt och friktionskraften hindrar eller bromsar rörelsen. Det behövs en kraft, t ex en knuff, eller ett lutande plan för att övervinna friktionskraften och sätta ett föremål i rörelse. Om man förstorar upp ytan på rutschkanan och ytan på det material som glider/åker på rutschkanan ser man att båda ytorna är skrovliga. Ojämnheterna i ytorna gör att de kan haka i varandra och det är detta som är friktion. Friktion är en osynlig kraft som strävar efter att hejda en rörelse. Friktion uppstår också när ett föremål rör sig genom ett material som t ex luft eller vatten, då kallas det ofta bara för motstånd. Om man polerar ytorna eller fyller ut dem så att de blir jämnare kan man minska friktionen (t ex skidvalla på skidorna), men räfflar man upp dem ökar friktionen. Utan friktion skulle vi inte kunna förflytta oss på en yta! Utan friktion skulle vi inte kunna skriva med papper och penna eller tända en tändsticka. Polarna Bruse - Fysik

Byggexperiment o Det finns olika sätt att bygga på. Vissa bättre än andra. I Visby finns många exempel på valvkonstruktioner. Titta på ruinerna och på insidan av ringmuren. Fundera på varför ni tror att man har byggt som man har gjort. o Bygg en egen bro på skolgården. Använd material från naturen eller kanske något ni har på skolgården. Hur lång bro kan ni bygga? o Bygg ett så högt torn som möjligt av spagetti, med hjälp av limpistol. (observera att den ska vara lågtempererad så att barnen inte bränner sig.) Hur högt blev tornet? o Bygg ett hållbart spagettitorn. Ett spagettistrå högt. Försök ställa en skål på tornet. Fyll på med kulor eller klossar. Hur mycket klarar tornet innan det rasar? Polarna Bruse - Teknik

Rabatt o Det kostar 100 kr / person för att bada på badhuset. o Polarna får betala 250 kr för tre personer. Är det billigare? Hur mycket? o Använd olika material för att åskådliggöra. Geometri o Hur såg poolerna på badhuset ut? o Vilka former kan en pool ha? Prata bl a om begreppen kvadrat, cirkel, rektangel. o Se om ni kan hitta bilder på pooler på nätet. Vilka former har de? Polarna Bruse - Matematik

Polarna Bruse - Biologi Hygien o På badhuset får man inte bada ”nakenfis”. Varför? Jo, det handlar dels om hygien men även att vi i vår kultur inte tycker det är OK att alla / några springer omkring nakna i offentliga miljöer så som t ex en simhall. o Innan man badar måste man duscha. Vet ni varför? Det är många som badar i bassängen. Om du inte duschar och tvättar av dig innan badet kommer din smuts ner i bassängen och dina kompisar måste bada i din smuts. Inte så trevligt. I bassängvattnet finns också en kemikalie som heter klor, den äter bakterier som vi har på kroppen. Därför är det viktigt att ALLA tvättar sig ordentligt så att inte kloret behöver äta så mycket bakterier (för när det har ätit färdigt så luktar det illa, och fastnar på kroppen). o Man får inte ha kalsonger eller trosor under badkläderna, varför? Jo, det finns bakterier i dem. Men det är också så att luddet från bomull fastnar i reningsverken så därför har man badkläder som inte luddar.

Badhusregler o På ett badhus finns många regler. o Kaninen säger ”Här får man inte vara dum!” En bra regel. Men det finns fler. o Man får t ex inte springa på det hala golvet, hoppa på det djupa om man inte kan simma, eller knuffa ner en kompis i vattnet. Varför har man de reglerna? Vet ni fler regler som gäller på ett badhus? Förskoleregler o På en förskola har man också regler. Vet ni vilka regler ni har? o Varför har man regler? Polarna Bruse - Regler