KFS- Utbildningsavtalet

En presentation över ämnet: "KFS- Utbildningsavtalet"— Presentationens avskrift:

1 KFS- Utbildningsavtalet 20140401-20170930
”Inget centralt fastställt garanterat utfall” Lokal överläggning, förutsättningar och mål – siffror Lönesamtal – siffror Avstämning (+ ev förhandling) - siffror Arbetsmarknad, lönebildning, märke eller lägre garanti Lärarbrist, skolans resultat – huvudmännens ansvar Uppvärdering lärare – centrala parters syn

2 Löneavtal Lokala parters gemensamma ansvar Lönerevision 1 april
Omfattar föräldralediga, långtidssjuka och visstidsanställda med en anställning som varat mer än 12 månader Karriärlärare.

3 Allmänna förutsättningar
Konstruktiv och ömsesidigt förtroende - samverkan mellan de lokala parterna. Till gagn för bägge parter. Långsiktig process som förutsätter att verksamhetsmål, resultat, lönepolitik samt lönekriterier, väl kända av alla medarbetare.

4 Allmänna förutsättningar
Användbara delmål, önskad lönestruktur och lönerelationer för differentiering. Lönekriterier framtagna på arbetsplatsen, tydligt sambandet mellan den enskildes lön och prestation. Beakta lönesättningen ur diskrimineringsperspektiv. Gemensamt ansvar att starta och vara klara vid överenskommen revisionstidpunkt.

5 Revisionsprocess – del 1
Arbetsgivaren kallar till överläggning Parterna redogör för sina övergripande inriktningar Parterna för fram de löneåtgärder de anser nödvändiga Eftersträva samsyn Tidplan fastställs Minnesanteckningar förs Eventuell lönekartläggning Likvärdighet +/- i skolpeng är inte en partsfråga Parterna ska redogöra för sina övergripande inriktningar för avtalsperioden samt grunderna för sina ställningstaganden. I detta ingår att gå igenom verksamhetsmål, resultat, konkurrenssituation, lönsamhet, lönepolitik samt lönekriterier. Vidare ska minnesanteckningar från föregående avstämning uppmärksammas Vid överläggningen ska parterna sträva efter samsyn kring de övergripande principerna.

6 Medarbetarsamtalet Ansvaret ligger hos ledningen Verksamheten i fokus
Känt: politik, kriterier och mål Lärarens uppdrag, förväntningar och förutsättningar Samtalet sker i dialogform Lokal lönebildning kräver en konstruktiv/aktiv dialog i flera steg mellan medarbetare och chef. Framgång med lönesamtalen förutsätter att lönesättande chefer och medarbetare är väl förtrogna med företagets verksamhetsmål, lönepolitik och lönekriterier, samt att mål, kopplade till detta, finns uppsatta för den enskilde medarbetaren. Medarbetarsamtal är ett naturligt och framåtsyftande forum för detta. Samtalen ska bland annat behandla aktuella arbetsuppgifter, kompetenskrav, medarbetarens bidrag till verksamhetens utveckling och medarbetarens resultat i förhållande till tidigare uppsatta mål. Samtalen ska även omfatta medarbetarens arbetssituation i övrigt. För att undvika missförstånd bör dessa samtal dokumenteras.

7 Lönesamtal Dialog om arbetstagarens resultat, kopplat till överenskomna individuella mål, verksamhetsmål, resultat, lönepolitik och lönekriterier. Förslag på ny lön med motivering. Chef och medarbetare bör komma överens i dialog. För medarbetare med ingen/liten löneökning ska en handlingsplan upprättas och följas upp löpande. Samtalet/samtalen ska dokumenteras.

8 Lönesamtal Närmaste chef sätter lön Ensning krävs
Skapa realistiska förväntningar Rätt motiverad lön Enskild medarbetare har ingen förhandlingsrätt Ingen/dålig löneutveckling - åtgärdsplan Ensning = AG: företrädare talar med en tunga