Samhällskunskap år 6 Catha Glaas Thomas Smith

En presentation över ämnet: "Samhällskunskap år 6 Catha Glaas Thomas Smith"— Presentationens avskrift:

1 Samhällskunskap år 6 Catha Glaas Thomas Smith
Individer och grupper Samhällskunskap år 6 Catha Glaas Thomas Smith

2 Individer och grupper Fundera över: Varför lever vi tillsammans?
Lektion 1 v. 11 Fundera över: Varför lever vi tillsammans? Hur skiljer sig livet i en familj idag från livet i en familj förr? Hur var det i skolan förr? Hur är det idag? Uppgift: Läs s 34 – 41, svara på frågorna som du fått på mailen av din lärare. (Ladda ner det mailade dokumentet och spara det på din dator innan du börjar svara.) Ansvar: s svara på frågor

3 Leva eller inte leva i ett samhälle?
Lektion 2 v. 11 Leva eller inte leva i ett samhälle? trygghet normer regler gemenskap skydd lagar frihet kunskaper Uppgift: Rita av och fyll i tabellen på egen hand. Använd begreppen i pratbubblan. (10 min) Jobba i grupper om tre. Lyssna på varandra, skapa sedan gruppens ”bästa” gemensamma svar. (20 min) Diskutera svaren tillsammans i klassen. Varför lever vi i samhällen? Skriv en egen resonerande text som svar på frågan. Dvs diskutera med dig själv. Byt/dela texter med varandra - ge och ta emot respons (two stars and a wish) - förbättra din egen text. Fördelar + Nackdelar - Leva i ett samhälle tillsammans med andra. Leva ensam, som en vilde i skogen. Ansvar: s Gör uppgiften.

4 Fundera, rita, och skriv…
Lektion 1 v. 12 Identitet Film sli.se: Banderoll – vem är du? Diskutera i smågrupper: 1. Vad är identitet? 2. Vad är det som gör att du är du? 3. Vem bestämmer hur man ”ska” vara? 4. Vad spelar kompisar för roll? 5. Kan man vara precis som man vill? 6. Varför vill många vara som ”alla andra”? 7. Vad spelar kultur, religion och ursprung för roll för identiteten? 8. Vad spelar utseende och kläder för roll? 9. Vad kan kläder och stil signalera till andra människor? Musiksmak, politiska åsikter osv… Fundera, rita, och skriv… Uppgift: Hur är du som person? Hur tror du att andra uppfattar dig? Hur vill du att andra ska uppfatta dig? Ansvar: Film Aktiv i gruppdiskussion, skrivuppgift.

5 Fältstudie: Nordiska museet
Lektion 2 v. 12 Fältstudie: Nordiska museet Ansvar: Uppgifter på Museet.

6 Lektion 1 v. 13 Bedömningsuppgift Ansvar: Uppgifter på Museet.