Att styra och leda ett lärosäte

En presentation över ämnet: "Att styra och leda ett lärosäte"— Presentationens avskrift:

1 Att styra och leda ett lärosäte
Behöver akademin ledas ? Akademiskt ledarskap / ledarskap i akademin Uppdraget - vem är vi till för - vem finansierar - vad förväntas av oss

2 Ledarskapet Har en oerhörd betydelse för organisationen Basalt ledarskap måste fungera - Utvecklingsinriktat ledarskap

3 Basalt ledarskap kräver :
Ordning och reda Ekonomin ska skötas Verksamhetens innehåll kommer alltid i första hand – trovärdigt ledarskap Professionell förankring viktigt för ledarskap i tunga professionella organisationer

4 Hur styrs Örebro universitet ?
Linjen / kollegialitet På ÖU dubbellinje Gör chefsuppdragen tydliga

5 Hur styrs Örebro universitet ?
Verksamhetsstyrning Kulturstyrning / medvetenhet om sektorns villkor Ekonomisk styrning

6 Verksamhetsstyrning Regelbundna verksamhetsgenomgångar Mål / uppdrag
Positivt klimat Förstå uppdraget och allvaret Lita på cheferna Rektor är rektor

7 Idealet Vision – strategi – långsiktiga och kortsiktiga mål
Uppföljningsbara – mätbara – tydliga mål och överenskommelser/uppdrag Uppföljningarna måste ha betydelse

8 De mest eftertraktade ledaregenskaperna
Engagerad Problemlösningsförmåga Proaktiv Affärsorienterad Empatisk Kompetent Hungrig Beslutsam Arbetsam Serviceorienterad Entusiasmerande Drivande Rak Tydlig Mogen Ansvarstagande Kvalitetsmedveten Uthållig Resultatinriktad Initiativrik

9 Ständigt klagande chefer når sällan bra resultat
Utpeka inte din organisation som ett offer Stå ut i motgång - det kommer alltid bättre tider Hitta dina personliga strategier

10 Att ligga steget före - omvärldsbevakning ger dig en fördel Närvaro Synlighet