Utvärdering Elevenkät 2017.

En presentation över ämnet: "Utvärdering Elevenkät 2017."— Presentationens avskrift:

1 Utvärdering Elevenkät 2017

2 Enkät 2017 N= 148 elever N (hög.) = 45 N (yrk.) = 92 N (intro) = 8
Färgkod 1: mycket önskat, ganska önskat, ganska icke-önskat, mycket icke-önskat Färgkod 2: X ≥ 0,75 ; 0,75> X > 0,50; X ≤ 0,5

3

4 Transformation Varje svar  poäng Summa av alla poäng per fråga.
Mycket bra (3p), ganska bra (2p), ganska dålig (1p), mycket dålig (0P) Summa av alla poäng per fråga. Standardisera på max. poäng = 100% = 1 Exempel 22 av 30 är 73,3% = 0,73 N = 10 Mycket bra (3) Ganska bra (2) Ganska dålig (1) Mycket dålig (0) antal 5 3 1 Summa poäng = 22 Max. = 30 15 6

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23 mobbning orättvist 95 85

24

25

26

27

28 1 av 123 ≈ 1% 12 av 123 ≈ 10% 17 av 123 ≈ 14%

29 Förslag till utvecklingsområden

30 Utvecklingsområde 1: Hälsa / Stress Lärarna / Spec. ped
Kurator/ IoH-lärarna Schema Skapa arbetsro / stört och hög ljud under lektion Prov, betyg, hemuppgifter (hög.) Studieteknik och organisation Stress-hantering (andra och egna krav) (hög.) Prov, betyg, hemuppgifter (hög.) För lite tid mellan lektonerna (yrk.)

31 Utvecklingsområde 2 ANDT Kurator Användandet av Droger (hög.)
Tobak (yrk.) Alkohol (yrk.)

32 Utvecklingsområde 3 Trygghet Kurator/ lärarna rektor/ kurator
Motverka mobbning (elever) Bemötande med respekt Motverka mobbning (lärare) Motverka orättvisa behandling (lärare) Bemötande med respekt ”Det goda värdskapet”

33 Utvecklingsområde 4 Motivation SYV / lärarna Rolig att gå skolan
Bryr sig om skolarbete Meningsfullt att gå skolan Pedagogisk utvecklingsarbete

34 Utvecklingsområde 5 Fysisk arbetsmiljö Rektor/ lärarna Rektor
Elevinflytande lokaler