ROS16 VÄLKOMNA TILL ARLANDAGYMNASIET! SAM beteende/Risk- och räddningsprogrammet, Rosersberg Mia Jönsson & Astrid Claeson.

En presentation över ämnet: "ROS16 VÄLKOMNA TILL ARLANDAGYMNASIET! SAM beteende/Risk- och räddningsprogrammet, Rosersberg Mia Jönsson & Astrid Claeson."— Presentationens avskrift:

1 ROS16 VÄLKOMNA TILL ARLANDAGYMNASIET! SAM beteende/Risk- och räddningsprogrammet, Rosersberg Mia Jönsson & Astrid Claeson

2 VILKA ÄR VI? Astrid Claeson, mentor ROS16A. Mia Jönsson, mentor ROS16B & programlagsledare. Jonas Egervärn, rektor.

3 INFORMATIONSMÖTE4/10 Mentorerna hälsar välkomna! Programupplägg ROS Gymnasieexamen och vägen dit Stöd i skolan Eleven i hemmet Trivsel Schema och läsårsdata (hemsidor) Rutiner (sjukanmälan, ledighet, CSN) Dexter

4 PROGRAMUPPLÄGG ROS Årskurs 1 Matematik 1, 100 p (VT) Svenska 1, 100 p Engelska 5, 100 p Idrott och hälsa 1, 50 p Samhällskunskap 1, 100 p Moderna språk, 100 p Brand och räddning, 100 p Historia, 100 p Kommunikation, 100 p Årskurs 2 Matematik 2, 100 p Svenska 2, 100 p Engelska 6, 100 p Idrott och hälsa 1, 50 p Samhällskunskap 2, 100 p Moderna språk, 100 p Brand och räddning, 100 p Ungdomskulturer, 100 p Naturkunskap, 100 p Årskurs 3 Svenska 3, 100 p Internationella relationer, 100 p Ledarskap och organisation, 100 p Psykologi 1 och 2, 50 + 50 p Religion, 50 p Sociologi, 100 p Filosofi, 50 p Gymnasiearbete, 100 p Humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering, 100 p TOTALT 2500 p

5 GYMNASIEEXAMEN Alla kan ”ta studenten”, men gymnasieexamen får bara den som pluggar! Studieförberedande program = skriva, läsa, räkna! Höga betyg kräver en insats från eleven. Betyg i samtliga kurser om 2500 poäng (d.v.s. inga borttagna kurser, inga streck) Max 250 p av dessa 2500 p får ha betyget F. OBS! NOLLVISION FÖR F PÅ AGY! Dessa 250 p får inte förekomma i: Svenska 1, 2, 3 Engelska 5, 6 Matematik 1 Gymnasiearbete

6 INDIVIDUELL STUDIEPLAN Alla elever har en, finns i Dexter Planen visar vilka kurser eleven ska läsa och när, samt betyg i avslutade kurser Observera att du får KURSBETYG, inte terminsbetyg som i grundskolan. Det innebär att de betyg du får i kurser som du läser årskurs 1 kommer att stå på ditt slutbetyg vid studenten i årskurs 3! Betygssättning: se film från Skolverket om betygsättning.

7 EAT (ELEVAKTIV TID) Varje tisdag 12.40-14.30 Syfte: extra genomgångar i klassen, individuellt arbete, särskilda temadagar, omprov, studiebesök och externa besök på skolan, ge utrymme för viktigt ämnesövergripande innehåll, bl a om livsstil, arbetsmarknad, och studieteknik och därmed freda annan undervisningstid. Extra lektioner i en kurs vid behov. Alla elever oavsett om de siktar på E eller A ska kunna få hjälp. Individualisering utifrån de uppgifter eleverna får från kursansvarig lärare. Inte bara hjälp med ämnet utan även hjälp med studieteknik och struktur. Möjlighet för elever som fått F att få extrahjälp inför prövning Rutiner På mentorstiden önskar klassen vilka lärare de vill träffa nästkommande vecka Mia sammanställer ett schema inför varje EAT (se ROS-portalen) Efter mentorstid sitter klassen kvar i klassrummet, önskad lärare kommer dit EAT genomförs. Möjlighet att gå igenom saker i helklass ELLER jobba individuellt, beroende på vad eleverna har framfört för önskemål

8 …OM DET INTE RÄCKER DÅ? Studiehjälp Kunskapens hus tisdag, onsdag och torsdag kl.17-19 Möjlighet att stanna kvar mellan kl.11-13 på fredagar Speciallärare Alla har tillgång till stavningsprogram och inläsningstjänst

9 … MEN OM ANDRA SVÅRA SITUATIONER UPPSTÅR? Mentorer Liljan Jobran, skolvärdinna Gunilla Nordén, skolsköterska Anna Remröd Pettersson, kurator Sofi Nilsson, SYV Carina Vidén, speciallärare Kontaktuppgifter finns på ROS-portalen!

10 ELEVEN I HEMMET Elevens hemförhållanden påverkar starkt elevens skolresultat Många elever sover för lite  trötta i skolan, infektionskänsliga Många elever äter ohälsosamt  okoncentrerade i skolan, dåligt immunförsvar Många elever rör på sig för lite  okoncentrerade i skolan, skador som inte borde förekomma i tonåren (rygg- och nackskador t.ex.) Många elever läser för lite  förstår inte texterna Samarbete hem och skola

11 ROS-ANDAN Vad gör vi för att alla ska trivas? Fadderverksamhet Likabehandlingsplanen Elevskyddsombud Elevföreningar: ROS-rådet, ROS IF, SKOL IF, musikföreningen, FN-föreningen… Rosenhallen på fredagar Polisövningar Vinterutbildning, Krakowresa etc. Elevhälsan

12 ORDNINGSREGLER, KLASSRUMSGUIDE & RUTINER Ordningsregler Klassrumsguide Inga mobiler under lektionstid Rökning Ej tillåtet på skolans område Respektera dina skolkamrater För elever under 18 år kontaktas föräldrar

13 SCHEMA OCH LÄSÅRSDATA Arlandagymnasiets hemsida: http://www.sigtuna.se/arlandagymnasiet ROS-portalen http://rosarlandagymnasiet.weebly.com/ http://rosarlandagymnasiet.weebly.com/

14 SJUKANMÄLAN Görs av vårdnadshavare om eleven är under 18 år Görs med fördel i Dexter ELLER via… … tfn 08-597 83 000 så snart som sjukdom inträffat. Där knappas personnummer och hur länge sjukanmälan gäller in. Därefter får vårdnadshavaren en bekräftelse på att sjukanmälan registrerats via sms, förutsatt att mobilnummer finns registrerat i Dexter.

15 LEDIGHET Ledighet (högst tre dagar) kan beviljas av mentor, längre ledighet av rektor. Elevens eget ansvar att ta igen studier som han/hon missar. Ledighetsansökan nekas om eleven inte är i fas med sina studier  ogiltig frånvaro. För semesterresor och liknande hänvisar vi i första hand till loven. Lämna in blankett i god tid!

16 FRÅNVARO OCH CSN All frånvaro registreras i Dexter och rapporteras till vårdnadshavare om de har sitt telefonnummer registrerat i Dexter Hög frånvaro påverkar ALLTID elevens studieresultat eftersom eleven inte är tillräckligt insatt i vad han/hon behöver göra Eleverna uppmanas att hålla koll på sin frånvarostatistik. Vid mer än 4 h ogiltig frånvaro under en månad får eleven en varning om att CSN-bidraget kan komma att dras in.

17 DEXTER Inloggning med BankID Frånvaro Omdömen