Årsrapportering över lärcenterverksamheten, personalutbildning, studierådgivning & kurser i allmänkompetenser och Alcuin Tove Forslund, Lärcentret,

Årsrapporter  Rapport över lärcenterverksamheten i Åbo år 2011  Rapport över personalutbildningen vid ÅA år 2011  Rapport över studierådgivning och kurser i allmänkompetenser vid ÅA år 2011  Rapport över Alcuin-projektets verksamhet år 2011  Slutrapport över projektet "Alcuin - en lärande toppenhet" åren  Årsrapportering av toppenheternas verksamhet år 2011/Institutionen för psykologi och logopedi  Årsrapportering av toppenheternas verksamhet år 2011/Handelshögskolan vid Åbo Akademi

Personal  Lärcenterchef (tjänst 2004), 100 %  Studierådgivare (tjänst 2005), 100 %  Amanuens (tjänst överfördes 2009 från CSK), 70 % LC / 30 % CSK  Projektledare för Alcuin ( ), % > Projektledare för Forskarskolan & grundutbildningsprocesser (2012-), 100 %  Planerare (projektanställd 65 % 2011), (tillsvidareanställd 55,2 % 2012-, kompletteras med projektanställning) > 80 %  Praktikanter (2011, 8 mån), delade med kvalitetsenheten  IT-lärare (2011 ca 17 %) + fr.o.m  Studiepsykolog, 100 %  Kvalitetskoordinator (överfördes från allmänförvaltning), 100 %

Stöd för utveckling av undervisningen

5  Lärcentret koordinerar tills. med personalärenden + planerar och undervisar på framför allt kurser i IT, undervisning & lärande, rådgivning: –Öppna korta kurser, seminarier skräddarsydda för olika målgrupper (närstudier + online-föreläsningar) –Beställningskurser vid enheterna –Lunchseminarier (lunchsemla + demo/inledning + diskussion) –”Skuggning” – följa med kollegers undervisning –E-guider för användningen av programvara + inspelade föreläsningar –Verktygslådan för ny undervisande personal –Handledarutbildning 2 sp –Minikonferens där lärare presenterar god praxis för varandra –Individuell handledning (för IT-program, nätkursplanering, skriva lärandemål, kursutvärdering och övriga frågor som berör lärande ) –Kvotplatser på kurser och seminarier utanför ÅA Personalutbildning: samarbete med personalärenden

Allmänt om personalutbildningen 2011  Seminarier drog folk: –Dyslexi-seminarium –Seminarium om sociala medier –Läsplattdag  Tillgängligheten till PU ökade –Ca 50 kurser/seminarier (1/3) via video- konferens eller Adobe Connect –Många seminarier bandades och finns tillgängliga på webben –Produktion av videoföreläsningar –Första webbinarieserien (via Adobe Connect), samarbete med EduLab  Samkörning av kurser för personal och studerande (bl.a. IT och informationskompetens)  Systematisering av möjligheterna till personalutveckling på engelska (men ännu litet utbud)  Ny anmälningsdatabas

Dyslexi-seminarium Verktygslådan för ny undervisande personal Pedamässan

Personalutbildning vid ÅA åren Notera att tematiska uppdelningen av kurserna har förändrats genom åren

Nätkursprojekt finansierade av SÅA  Ledningsgruppen för nätstödd undervisning fördelade medel ( e) till 12 ämnen  Handledning för kursproduktionen enligt projektens behov + slutseminarium

Teknisk och pedagogisk handledning

Handledning i och stöd för användning av teknik (i undervisningen) och för utveckling av undervisningen  För vad? –Moodle – för kurser och för mötesrum –För produktion av videomaterial (i Mimers Brunn): Adobe Presenter & Captivate, Camtasia, skrivskärm, Pinnacle –E-tent –Adobe Connect – för föreläsningar (online och inbandning) + för möten –MinPlan (i viss mån) –Diverse teknik såsom e-lomake, ÅA:s bloggverktyg, Urkund etc. –Planera nätkurser, skriva lärandemål, kursutvärdering  I hurudan form? –Individuell eller smågruppshandledning –Svar på frågor (mejl, telefon) –Öppna kurser

Lärcentrets individuella handledning åt personalen åren Totalt antal h handledning Totalt antal kontakter Antal ämnen (el. motsv. enheter) 2011Ca 130Ca 120Ca Ca 100Ca 75Ca 20

Individuell handledning åt personalen år

Moodle - samarbete med DC  Uppdatering och nyproduktion av guider till Moodle ver. 1.9 (senhösten våren 2011): ca 40 guider  Ökning i antal deltagare på personalutbildningarna i användningen av moodle  Introkurs i Moodle – effektiverad informationskanal till instruktörerna

 Adobe Connect –ökad användning i bl.a. personalutbildningar > indirekt sätt att göra redskapet bekant  ÅA:s bloggverktyg –ny programvara togs i bruk (kommunikationsenheten) –LC ger användarstöd  Camtasia + skrivskärm –anskaffades till Mimers Brunn (DC) –LC ger användarstöd

Multimediaproduktion 16 Totalt ca 230 h produktionsarbete: (Här ingår inte ljudfilsproduktion för CSK) Exempel: Videoproduktion Skrivskärmen i användning

Övrigt pedagogiskt stöd  Följande guider gavs ut: –Guide för undervisande personal, nr 6/2011 (tryckt publikation; uppdatering) –Handledningens a-ö. Handledning av examensarbetet inom grundutbildningen, nr 7/2011 (tryckt publikation; ny) –Guide för kurs- och undervisningsplanering, nr 8/2011 (tryckt publikation; omarbetning av tidigare version) –Guide för kandidatskribenter, nr 9/2011(tryckt publikation; ny)  Följande nätföreläsningar gjordes: –Nya beslut i examensstadgan om handledning (21 min.) –Inststure som hjälp vid uppföljning av utbildningen (7 min.)

Kurser och stöd för studerande i allmänfärdigheter och nybörjarrådgivning / nytt 2011  Nätkurserna Akademiska studiefärdigheter (ASF) á 1 sp –Kurserna utökades från 3 till 8 kurser –Kurserna i informationssökning gavs två ggr/år  Ökning av integreringen av IT-undervisning i ämnenas kurser  Arbetsgrupp för studerandestöd i Vasa –Förslag på utökat utbud av kurser i allmänfärdigheter Vasa  Guide för kandidatskribenter  Samarbete med CSK kring Skrivstöd 10 år (seminarieserie och mässa)

Deltagare på ASF 1-8 år

Antal studerande som avlagt ASF- kurserna Tabell: Erbjudna kurser

Lärcentrets individuella handledning för studerande (klinikverksamhet) år

Tillgänglighet för studerande med funktionsnedsättning  Dyslexi-seminarium (samarbete med CSK)  Tillgänglighetsnätverk för högskolorna i åbo- regionen –Ordförandeskapet vid ÅA år 2011 (Johanna Hedenborg)  Kompensatoriska hjälpmedel för studerande med funktionsnedsättning –Installeras i grupprum på LC, på bärbar dator som kan lånas och på campusbiblioteken  Tillgänglighetsbroschyr (jämställdhetskommittén)

Användarstöd för MinPlan  Produktion av stödmaterial (fyra nätföreläsningar) –Att skapa och redigera kurser i MinPlans kursdatabas (26 min.) –Att komma igång och hitta information i MinPlan (personalvy) (23 min.) –Hur samarbetar MinPlan, Sture/Inststure, TeRes och auditoriebokningen med varandra? (13 min) –Introduction to MinPlan (6 min)  Personalutbildning (sju kurser)  Utveckling av MinPlan – Studieklimatundersökningen 2011/specialdel: Studerandes erfarenheter av MinPlan. Rapport om Studieklimatundersökningens specialdel om MinPlan Arbetsgrupp för MinPlan > förenklingsförslag

Särskilda projekt

E-tent (samarbete med TY) –Åtgärder för att få enheterna att ta i bruk e-tent –Utvärdering med studenterna –Förbättrad tillgänglighet till utrymmet i Åbo –E-tentutrymme i Academill/Vasa Toppenheter inom utbildningen (samarbete med kvalitetsenheten (samarbete med kvalitetsenheten; SÅA-finansiering) –Åtgärder för att stöda samarbete mellan toppenheterna –Stöd i utvecklingsarbetet

Alcuin – utveckling av undervisningen samarbete med kvalitetsenheten (samarbete med kvalitetsenheten; SÅA-finansiering)  Översyn över processerna som ingår i lärandemål, bedömning samt undervisningsplanering  Systematik för handledningsprocessen samt handledarutbildning inom grundutbildningen  Systematik för studentrespons och utvärdering av kurser och utbildningar  Översyn över processerna kring forskarutbildningen  Översyn över processerna beträffande stöd för genomströmning –stöd för skrivande av kandidat- och magisteravhandlingar  Kvalitetsenheter inom undervisningen  Studieklimatundersökningen 2011 samt som specialdel en användarenkät för MinPlan  Utvecklingsarbete inom grupper  Undervisning och utbildning för personalen och studerande  Uppgörande av stöd- och informationsmaterial

Sakkunniguppgifter  Ordförande- och sekreterarskap i arbets-, lednings- och referensgrupper 2011, bl.a.: –Tillgänglighetsnätverket för högskolorna i åboregionen –Arbetsgrupp för studerandestöd i Vasa –Arbetsgrupp för utveckling av MinPlan –Referensgrupp för universitetspedagogiken –Ledningsgrupp för nätstödd undervisning –Arbetsgrupp för screencastingprogramvara –Utvärderingsgruppen för den virtuella inlärningsmiljön –Studerandes utvecklingsgrupp  Deltagande i arbets-, lednings- och referensgrupper, exempel 2011: –Ledningsgrupp för webben och arbetsgrupp för nya webben –Lähde työelämään-projektet –Ledningsgrupp för HF:s samarbetsutredning –Strategiarbetsgrupperna –Studenthälsans hälsogrupp –Rådet för pedagogisk utveckling vid CSK –eRappu-nätverket för åbohögskolorna –Peda-forumnätverket i Finland –Coimbragrppens E-Learning Task Force

Information  och  Personalutbildning: –ny kurskatalog fr.o.m  Lärcentrets nyhetsbrev i elektronisk form fr.o.m  Första bloggen vid ÅA: blogs.abo.fi/larcentret/blogs.abo.fi/larcentret/  Lärarbloggen november 2011-: blogs.abo.fi/lararbloggen/ blogs.abo.fi/lararbloggen/  ruta i MfÅA fr.o.m.2011: Kvalitet och utveckling av utbildningen  Posters  Guider

Kvalitetssäkring av den egna verksamheten  Verksamhetshandbok  Lednings-, referens- och arbetsgrupper  Dokumentation/Årsrapportering  Verksamhetsplan som följs upp  Måndagsmöten  Team för kärnverksamheterna: arbetsmöten (mötesanteckningar)