Fråga 1 Tror du att upplevelsedagar med efterföljande arbete i skolan kan bidra till att färre ungdomar blir inblandade i trafikolyckor där alkohol/droger.

En presentation över ämnet: "Fråga 1 Tror du att upplevelsedagar med efterföljande arbete i skolan kan bidra till att färre ungdomar blir inblandade i trafikolyckor där alkohol/droger."— Presentationens avskrift:

1 Fråga 1 Tror du att upplevelsedagar med efterföljande arbete i skolan kan bidra till att färre ungdomar blir inblandade i trafikolyckor där alkohol/droger finns med i bilden?

2 Fråga 2A. Kryssa i vilket av följande alternativ som är mest/minst effektivt i arbetet mot alkohol/droger 1= är minst och 5= mest Föreläsning av drabbad (Björn och Jocke)

3 Fråga 2B. Kryssa i vilket av följande alternativ som är mest/minst effektivt i arbetet mot alkohol/droger 1= är minst och 5= mest Upplevelsedagen

4 Fråga 2C. Kryssa i vilket av följande alternativ som är mest/minst effektivt i arbetet mot alkohol/droger 1= är minst och 5= mest Läsa om detta i undervisningen

5 Fråga 2D. Kryssa i vilket av följande alternativ som är mest/minst effektivt i arbetet mot alkohol/droger 1= är minst och 5= mest Arbeta självständigt

6 Fråga 2E. Kryssa i vilket av följande alternativ som är mest/minst effektivt i arbetet mot alkohol/droger 1= är minst och 5= mest Se filmer kring detta ämne

7 Fråga 2F. Kryssa i vilket av följande alternativ som är mest/minst effektivt i arbetet mot alkohol/droger 1= är minst och 5= mest Värderingsövningar

8 Fråga 2G. Kryssa i vilket av följande alternativ som är mest/minst effektivt i arbetet mot alkohol/droger 1= är minst och 5= mest Temaprojekt i skolan

9 Fråga 2H. Kryssa i vilket av följande alternativ som är mest/minst effektivt i arbetet mot alkohol/droger 1= är minst och 5= mest Information från polisen

10 Fråga 3. Har du efter föreläsningen och upplevelsedagen mod och argument att stoppa en person som tänker eller ska ”köra” på fyllan?