Skolklimat i Ekerö skolor Trender 2002-2012. Inflytande och delaktighet.

En presentation över ämnet: "Skolklimat i Ekerö skolor Trender 2002-2012. Inflytande och delaktighet."— Presentationens avskrift:

1 Skolklimat i Ekerö skolor Trender 2002-2012

2 Inflytande och delaktighet

3 Elever som får vara med och planera undervisningen 48%

4 Elever som anser att deras åsikter inte tas på allvar i skolan 39

5 Elever som anser sig få vara med och bestämma över saker som är viktiga för dem Åk 9 54 %

6 Positiva läraregenskaper

7 Elever som tycker att lärarna nästan alltid har intressant undervisning 61%

8 Lärarna berömmer dem som gjort något bra. 73 %

9 Elever som anser det är hög ljudnivå på lektionerna Åk 9 53%

10 Lärare ger mig inget beröm om jag jobbar hårt 35%

11 Elever som anser att de snabbt får hjälp av läraren om de inte förstår 62%

12 Andel elever som ofta ser fram emot att gå till lektionerna 44%

13 Skolanknytning

14 Skolan berättar för mina föräldrar när jag gjort något bra Åk 9 31 %

15 Elever som trivs mycket eller ganska bra i skolan Åk 9 89 %

16 Elever som anser att skolarbetet är förvirrande 38 %

17 Andel som tycker skolarbetet känns meningslöst 30%

18 Trygghet och trivsel

19 Elever som anser att ”vuxna ingriper” om någon blir trakasserad eller mobbad” i deras skola 70%

20 Elever som är oroliga för att utsättas för brott i skolan (t ex stöld eller misshandel) 14 %

21 Elever som känt sig mobbade eller kränkta under senaste läsåret Åk 9 16 %

22 Elever som mobbat andra under senaste läsåret Åk 9 23%

23 Elever som skolkat minst en hel dag Åk 9 27 %

24 Elever som blivit mobbad / trakasserad via internet eller sms detta läsår 8%

25 Lärare förklarar vad vi får och inte får göra. 84 %