Enkät “Teknikmedierad student- lärarinteraktion i högskolekurser” Survey “IT in higher education” Ja, jag är verksam inom kurser vid GU och kan tänka mig.

En presentation över ämnet: "Enkät “Teknikmedierad student- lärarinteraktion i högskolekurser” Survey “IT in higher education” Ja, jag är verksam inom kurser vid GU och kan tänka mig."— Presentationens avskrift:

1 Enkät “Teknikmedierad student- lärarinteraktion i högskolekurser” Survey “IT in higher education” Ja, jag är verksam inom kurser vid GU och kan tänka mig att svara på enkäten Yes, I am involved in courses at GU and wish to answer the survey Enkäten genomförs som en del i ett projekt som syftar till att inventera ”nya” distansutbildningspraktiker, samt att identifiera och beskriva de utmaningar som högskolan, den lokala organisationen, läraren och studenterna möter i dessa praktiker. Projektet ska inte bara kartlägga nuläget utan också spana framåt och indikera eventuella strömningar och förväntade förändringar inom området. Slutligen ska projektet också designa och utprova teknikstöd och metoder som adresserar lämpliga utmaningar. Vill du veta mer om projektet eller kontakta någon av oss som arbetar med det klicka här > ALLA RESULTAT ANONYMISERADE IN ENGLISH >

2 Bakgrundsfrågor 1. Kön: ( ) Kvinna( ) Man 2. Födelseår: [dropdown med årtal 1920-1990] 3. Vid vilken fakultet undervisar du mest? [2 drop down, beroende på vilken fakultet man väljer kommer det upp olika institutioner] 4. Vad har du för anställning? Professor, docent, universitetslektor, adjunkt, forskarassistent, doktorand, annan 5. Hur länge har du arbetat med högre utbildning (ungefär)? [dropdown 1-50+] 6. Jag undervisar på: Grundnivå Inte alls ( ), Sällan ( ), Ibland ( ), Ofta ( ) Avancerad nivå Inte alls ( ), Sällan ( ), Ibland ( ), Ofta ( ) Distans Inte alls ( ), Sällan ( ), Ibland ( ), Ofta ( ) Campus Inte alls ( ), Sällan ( ), Ibland ( ), Ofta ( )

3 Survey in english

4 E-POST (t.ex outlook, gmail etc) Uppskatta antal mail du får en arbetsvecka (under pågående kurser) från studenter: intervallskalor med uppmaning att välja det närmsta Uppskatta antal mail du skickar en arbetsvecka till studenter: Påståenden (med viktning?) Vad är värdefullt? Viktigt komplement, kontorsobundet Vad är problematiskt? Tidskrävande, missförstånd, för många mail, tillgänglighet, opersonligt,

5 GUL Vilka funktioner använder du på gul? Lägga ut resurser (schema, kursplan, litteratur) Skapa inlämningsuppgifter Utvärderingar/Enkäter Diskussionsforum Chat(PIM)

6 Distans Videokonferens Streamat material

7 Sociala medier Facebook Bloggar WIKI Twitter Annat [Egen kommentar, idéer kring hur teknikerna kan användas]

8 WEB-resurser Jag använder fria webresurser tex Youtube, online radio, etc

9 Tekniklista Jag har någongång använt följande i min undervisning: epost wikipedia chat diskussionforum TVkanaler på nätet youtube IM facebook academia LinkedIN blogg twitter lärplatform videokonferens videochat GPS mobiltelefon videokamera kamera SMS dropbox uppladdning av material onlineschema tentainlämningar delade kalendrar (typ googlecal) delade dokument wave verktyg för samförfattande WIKI uppslagsverk på nätet digitala tidskrifter sökmotorer plagiatkontroll tex Urkund power point keynote prezi smartboard microsoft surface pdf

10 Användningsområde Jag har använt IT på olika sätt inom följande områden: föreläsning labb inlämningsuppgifter utvärderingar diskusssion/frågor-svar

11 Attityder, förväntningar, farhågor

12 Begränsningar Jag använder inte IT (utöver mail/GUL) i utbildningen pga följande Tid Kunskap (avsaknad av utbildning/erfarenheter) Känner inget behov Ingen efterfrågan Osv?

13 Sista sidan Lämna namn om man kan tänka sig bli kontaktad Lämna epost om man vill bli uppdaterad med resultat från studien Läsa mer om de olika tekniker som nämnts i enkäten