Om nätstödd undervisning SVF:s personaldag 30.8. 2007 Helena Hurme.

En presentation över ämnet: "Om nätstödd undervisning SVF:s personaldag 30.8. 2007 Helena Hurme."— Presentationens avskrift:

1 Om nätstödd undervisning SVF:s personaldag 30.8. 2007 Helena Hurme

2 Vad är nätstödd undervisning Strategin för nätstödd undervisning tar fasta på alla former av pedagogisk användning av IKT och nätet i när- och distansundervisning. Den inbegriper ibruktagandet av informationsteknik och nätet för distribution av material (presentationer i närundervisning via videoprojektor, kursmaterial i text-, ljud- och videoformat på webben och i lärplattformar, föreläsning via videokonferens mm.) och för kommunikationen i nätstödd undervisning (videokonferens, diskussionsforum, kontakt via olika plattformar mm.). ” (Utkast till ÅA:S strategi för nätstödd undervisning, 27.5. 2007)

3 Målsättningar Att visa på möjligheter att använda sig av elektroniska hjälpmedel för nätbaserad undervisning Fyra exempel I Användning av SmartBoarden II Användning av Moodle III Användning av blogg IV Användning av personlig videokonferens med Breeze- programmet

4 I SmartBoarden SmartBoarden är en interaktiv ”whiteboard”, egentligen en stor ”touchscreen” Man kan göra allt som man kan göra på en vanlig datordisplay Länk till guide om Smartboarden Länk till guide om Smartboarden http://www.vasa.abo.fi/dc/guider/smar tboard.pdf

5 SmartBoardens tillämpningar i undervisningen Man kan spela in sin egen föreläsning, dvs allt man skriver på skärmen bevaras Särskilt bra för formler etc Man kan i princip sända föreläsningen till någon annan

6 II Moodle Moodle är ett sharewareprogram avsett för undervisning Moodle vid ÅA: Logga in till denna webbplats https://moodle.vasa.abo.fi/login/index.php Gå in på www.abo.fi, välj anställda, sedan atill vänster Nätkurser och där Moodle. Man kan logga in med sitt vanliga lösenod.www.abo.fi

7 Tillgängligt bara för deltagare Man kan logga in med sitt eget ÅA- lösenord Man måste be Mikael Ekblom (ekis@abo.fi) att sätta in en kurs, som man givit ett namnekis@abo.fi En kurs kan ha flera lärare

8 Moodle i undervisningen Databank Worddokument PowerPointpresentationer Videofilmer t ex med WebLec Diskussionsplats Inlämning av uppgifter Examination Email

9 IIIBloggar Blogg= binary log, weblog Kan användas av individer eller grupper Är öppna för alla som är inne på webben Exempel http://lenapetson.blogspot.com/ http://lenapetson.blogspot.com/

10 Bloggar i undervisningen http://www.edublogs.org/ Gratis för undervisning http://edublogs.org/10-ways-to-use-your- edublog-to-teach/ Läraren har sin blogg, studerandena sin RSS feed om ändringar Dela text med Googlefiler (inte direkt bloggrelaterat, men nyttigt)

11 IV Vad är en desktopvideokonferens? Rekommendationsrapport vid ÅAV: ” Desktopvideokonferens är ett verktyg med vars hjälp man från den egna datorn kan kommunicera i realtid via ljud, rörlig bild och text med en eller flera personer samtidigt. Övriga begrepp som används är bl.a. personlig videokonferens, virtuella klassrum, webbkonferens eller webbkommunikationssystem. ”

12 Breeze för personlig videokonferens Kan användas från den egna datorn eller från rum med webbkamera Upp till 80 samtidiga kameror kan vara med Det krävs ett lösenord som man får ifrån DC Man kopplar upp sig mot något eller några datorer med Breeze

13 Tillämpningar för undervisningen Seminarier med flera deltagare Situationer där läraren är på annat håll, t ex utomlands Man kan dela på material, t ex visa en PowerPoint eller en text Handledning med synkron interaktion med läraren

14 Den nätstödda undervisningens framtid Tid och plats blir oväsentliga i undervisningen Utbudet kan bli mycket större Samarbete med utländska universitet Gränserna mellan universiteten kan minimeras Sparar resurser Kan aldrig helt ersätta kontaktundervisning