Fadderutbildning Hurra!.

En presentation över ämnet: "Fadderutbildning Hurra!."— Presentationens avskrift:

1 Fadderutbildning Hurra!

2 Upplägg Utbildningens upplägg Introduktionens grund
Avtal och uppdrag Introduktionens struktur och gruppernas syften Fadderns syfte och uppdrag En förändrande roll Förutsättningar Highlights inför Höstens introduktion Luckor i schemat och du, Första dagen En personligare introduktion

3 Schema

4 Grupper inför Utbildningen
Åsa Gran Stina Eliasson Simon Hellgren Veronica Nilsson Adrian Palmberg Madeleine Holmqvist Nathalie Paktinat Malou Holmensköld Richard Johannesson Sofie Hedén Sandgren Nils Karlflö Niklas Gran Dino Larsson Anna Green Daniel Wångerfelt Andrea Olsson Sara Andersson Amanda Ledberg Sara Sandberg Mathilda Widerberg Emma Johansson Ellen Södergren Fredrica Enström Josefine Nyström Isak Kjerf Oscar Raitemo Jonas Runhager Rickardsson

5 Grupper inför Utbildningen
Anton Friberg Lisa Kindlund Tanya Gyllenberg Malin Gatzwiller Nathalie Englund Linnea Bergvall Linda Thoung Göran Jansson Fanny Anonsen Anna Truong Amanda Martvall Daniel Andelic Fatime Breznica Alice Albertsson Philip Gustavsson Isabell Aldäng Moa Mossberg Linnea Elg Lia Billqvist Ung Tyra Markebo Emma Wennerberg Kevin Rylander Nordberg Pontus Jonsson Mattias Enerås Lucas Nilsson Abbas Hathalia Eddie Magnusson Elin Eriksson Emelie Grönbäck Jimmy Adolfsson Karolina Edin Louise Almgren Anna Gustavsson David Hontwedt

6 Introduktionens grund
Ett avtal med högskolan att bedriva en introduktionsverksamhet. ”Förslaget ska huvudsakligen gälla aktiviteter av kontaktskapande karaktär vilka ska leda till att skapa en god studentmiljö vid högskolan” ”En generell utgångspunkt är att all verksamhet i enlighet med detta avtal ska utformas så att alla studenter, oavsett bakgrund, ska kunna ta aktiv del av dem. Verksamhet som skulle kunna uppfattas som kränkande för enskilda personer får inte förekomma.”

7 Introduktionens grund forts.
Introduktionsverksamhet som riktar sig mot HELA studentgruppen. Kontaktskapande karaktär, att möta relevanta parter som kommer vara en del av ens studier. NYS – NYS NYS – Fadder NYS – Högskolan NYS – Studentkåren NYS – Borås stad ”Efter en lyckad introduktion har NYSen träffat allt och alla den kommer i kontakt med under sin studietid, samt skaffat sig nya vänner och studiekamrater, både nya och äldre studenter.”

8 Frågor?

9 Introduktionens struktur - Projektgruppen
Övergripande ansvar för projektet Konkretisera centrala aktiviteter utifrån grunderna Samordna övriga arrangörer e.g. föreningar, staden och högskolan Strukturera introduktionen, vad som händer när och varför. Marknadsföring samt kommunikation innanför projektet och utanför mot NYSar / externa aktörer Första dagen, och allt som den innebär Helt enkelt se till att avtalet uppfylls

10 Introduktionens struktur - Faddergruppen
Huvudsakliga aktören mot NYSen. Har ansvar för ett eller flera program, inom samma ämnesområde Består av faddrar från de programmen, leds av en FC Syftar till att stötta faddrar, ge tydliga arbetsgrupper så att faddern kan utföra sitt uppdrag efter tydliga förutsättningar och med en gediget stöd.

11

12

13 Introduktionens struktur - Fadderchefen
Syftar till att leda sin faddergrupp Ser till att gruppen uppfyller sin funktion som aktör mot NYSen Jobbar med sina faddrar genom coaching, stöttning och övergripande styrning. Är kopplingen mellan Faddern och Projektgruppen.

14 Introduktionens struktur - Faddern
Faddern är den huvudsakliga aktören mot NYSen. Möta och introducera NYSen till studentlivet. Syfte att skapa en trygg och inkluderande atmosfär där NYSen står i centrum. Ett arbeta som bedrivs på NYSens villkor Högskolans, studentkårens och studentlivets ansikte utåt mot NYSen. ”En bra fadder är den som får NYSen att känna sig välkommen, inkluderad och trygg runt faddern är”

15 Fadderns uppdrag forts.
Ett mångsidigt uppdrag. Informationskälla Storasyskon Ambassadör Beror på aktivitet vilken sida som tar överhand. Första dagen – ambassadör och informationskälla Första festen – Stora syskon? Gör en avvägning och anpassa ditt handlingssätt därefter. Konflikter kommer ske, gör en bedömning, samråd med din faddergrupp!

16 Förutsättningar Vi finns där för dig
Utbildning – För att ge dig rätt verktyg Faddergruppen – För att stötta dig i ditt uppdrag Projektgruppen – För att ge dig en generell riktning Du – Applicering och konkretisering av uppdraget. Vi finns där för dig Fadderchefen, informationen, stöttningen och direkta vägledningen Projektgruppen, stora frågor, övergripande vägledning

17 Är du verkligen säker på det?
Frågor? Är du verkligen säker på det?

18 Förändringar inför Hösten 18
Luckor i schemat Skapa fyllnadsaktiviteter, förfest, fika, lunch, parkhäng? En chans att integrera med ditt programspecifika studentliv. Sektioner? Föreningar? Sätt en personlig prägel på introduktionen!

19 Första dagen Repledare – en annan slags roll Faddrarna leder repet
Endast med på första dagen, stötta och hjälpa till vid program som har glest med faddrar på repen Faddrarna leder repet Faddergruppen fördelar själva vilka som ska gå på vilket rep. FC får info kring antagna studenter, program, antal rep under sommaren En annan start punkt – Tack för allt TFCs innergård <3

20 Sista chansen att fråga!
Inte egentligen, vi finns alltid på mail, och din FC finns där för dig <3