Friluftsliv.

En presentation över ämnet: "Friluftsliv."— Presentationens avskrift:

1 Friluftsliv

2 Koppling till LGR 11 ”Genom undervisningen ska eleverna utveckla förmågan att vistas i utemiljöer och naturen under olika årstider och få förståelse för värdet av ett aktivt friluftsliv. Undervisningen ska även bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om risker och säkerhetsfaktorer i samband med fysiska aktiviteter och hur man agerar i nödsituationer.” ”Genom undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer.”

3 Kunskapskrav LGR 11 A Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med god anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler. C Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med relativt god anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler. E Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med viss anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.

4 Vad är friluftsliv? En vanlig definition:
”Friluftsliv är vistelse och fysisk aktivitet utomhus för att uppnå miljöombyte och naturupplevelse - utan krav på prestation eller tävling."

5 Friluftslivets utveckling

6 Kulturellt perspektiv på friluftsliv
DÅ NU Transport Överlevnad - mat Fysisk hälsa Psykisk hälsa (avkopplande, naturupplevelse, estetiskt etc.) Socialt Tradition

7 Friluftsliv i Sverige Förutsättningar Aktiviteter skogar vatten/isar
berg allemansrätten vandring svamp- och bärplockning paddling fiske skridskor skidåkning Vad innebär då allemansrätten?...

8 Uppgift Utifrån en valfri friluftslivsaktivitet ska du redogöra för följande: Gör en jämförelse mellan då och nu – hur har aktiviteten förändrats över tid? Varför tror du att vald aktivitet utövas i ”modern” tid? Tänk dig att du praktiskt ska genomföra din valda friluftslivsaktivitet – vad bör din packning innehålla (utrustning och mat), vad är viktigt att tänka på och vilka förberedelser krävs för utförandet av vald aktivitet? (Utgå från klimat, miljön, allemansrättens regler, eventuella risker och övriga förhållanden som kan råda.)

9 Uppgift Uppgiften ska besvaras skriftligt (ca 1 A4-sida Times New Roman 12) och lämnas i respektive lärares fack på utsatt datum.