GRAMMATIK – SATSLÄRA 2 Eleven kan översiktligt (C: med viss precision, A: med god precision) utifrån språkexempel redogöra för hur olika typer av satser,

En presentation över ämnet: "GRAMMATIK – SATSLÄRA 2 Eleven kan översiktligt (C: med viss precision, A: med god precision) utifrån språkexempel redogöra för hur olika typer av satser,"— Presentationens avskrift:

1 GRAMMATIK – SATSLÄRA 2 Eleven kan översiktligt (C: med viss precision, A: med god precision) utifrån språkexempel redogöra för hur olika typer av satser, fraser och ord i svenska språket är uppbyggda och samspelar med varandra i grammatiken.

2 Ackustativobjekt (direkt objekt)
Svarar på frågan: Vad+p (predikatet)+s (subjektet)? Vad äter Kalle? Kalle äter ett äpple ao Är det subjektet ”gör något med”. Skriver Anna ett prov? ao

3 dativobjekt (indirekt objekt)
Svarar på frågan: Till/åt vem/vilka + p + s + ao? Till/åt vem/vilka ger Kalle äpplet? Kalle ger äpplet till Lisa. ao do Är ofta den som ”får något” men kan också vara den man ”tar” något ifrån. Rektorn tog bort tid från idrottslektionen. do Obs! Bra att veta om ”de” och ”dem”: De: subjektsform (De gick till skolan), dem: objektsform (Jag såg dem. Jag gav min penna till dem)!

4 Predikatsfyllnad Svarar på samma fråga som ackusativobjektet men predikatet måste vara: Vara (är, varit…), bli, heta, kallas (lär dig rabbla dessa ver:, det man är, kallas, blir o s v är predikatsfyllnaden!) Vad+p (predikatet)+s (subjektet)? Vad är Kalle? p pf Kalle var snäll. Pojken heter/kallas Kalle. pf pf Jag blir glad när jag ser dig! pf Det kallas predikatsfyllnad eftersom det inte så tydligt det subjektet gör något med utan mer något som fyller ut predikatet eller en egenskap hos subjektet (det subjektet är, heter, blir, kallas…).

5 Attribut Beskriver på olika sätt substantiven (personer, saker, djur).
De kan stå före eller efter sitt substantiv. De kan vara adjektiv (glad, stor) pronomen (min, alla, den), räkneord (tredje, två), substantiv (Peters, kattens). De två blonda tjejerna är mina systrar. attr attr (subst) attr (subst) Tips: Leta först upp substantiven i satserna och hitta sen de ord som beskriver eller säger något om substantiven!

6 ADVERBIAL Svarar på frågorna: Var? Vart? När? Hur? (lär dig frågeorden och fundera över vilka ord som svarar på dessa frågor) De beskriver eller preciserar verb, adjektiv och adverb och kan tillhöra flera olika ordklasser. Pojken gav snabbt flickan rosor på advl Arlandagymnasiet på alla hjärtans dag advl advl

7 AGENT Agent är den som borde vara subjekt, alltså den som egentligen gör något i satsen, men som istället placeras efter ”av” i en så kallad passiv sats. Aktiv sats: Agent 007 sköt skurken. Passiv sats: Skurken blev skjuten/sköts av agent 007. ag Tips: Leta efter ”av” och ett passivt verb (blev …., eller verb+s), ordet efter ”av” är agent.