Coachen Dessa frågor är ställda till handbollsgymnasieelever i Karlstad år 90 – 94- Detta blev resultatet.

En presentation över ämnet: "Coachen Dessa frågor är ställda till handbollsgymnasieelever i Karlstad år 90 – 94- Detta blev resultatet."— Presentationens avskrift:

1 Coachen Dessa frågor är ställda till handbollsgymnasieelever i Karlstad år 90 – 94- Detta blev resultatet

2 Coachen. Några frågor Vad skall en bra coach ha för bra egenskaper?
Hur vill du att han/hon skall agera före match? Hur vill du att han/hon skall agera under match? Hur vill du att han/hon skall agera efter match?

3 Coachens egenskaper Vad ska en bra coach ha för egenskaper?
Fingertoppskänsla,engagemang, kunskap. Rak – ärlig, inga dubbla budskap, lyhörd men skall bestämma, positiv Bestämd, inte vela, kunnig, lyhörd Lugn, positiv, kunnig Spelidé, lyhörd, få ut mycket av laget, dialog med spelarna Lugn, ge spelarna ansvar, positiv, inte skrika

4 Coachens egenskaper, forts
Rak linje, engagemang, hård men rättvis, egen spelidé, ge positiv och negativ feedback. Lugn, få ihop laget,, ta svåra beslut. Öppen, ärlighet, inte rädd att ta konflikter, bästa man/kvinna ska spela, inte hamna i något fack Ha kunskap, rättvis, lyfta fram mindre bra spelare, pedagogisk,, få ihop gruppen

5 Coachens egenskaper. forts
Bestämd, lyssna på spelarna, ödmjuk, bra riktlinjer, kunnig, visa förtroende Auktoritär, klara direktiv, obekväma beslut, motivator, bra träningar

6 Hur vill du att coachen ska agera före match?
Kort samling, matchplans genomgång Inte så mycket – eget ansvar Matchplan, inget störande, lite pep . Talk, planerat Positiv, ingen taktik, koll på motståndare Taktikgenomgång, spelsätt, tuff mot yngre Lite info om motståndare

7 Hur vill du att coachen ska agera före match? forts
Genomgång av motståndare, matchplanen, egna lagets spelsätt, pep – talk, egen tid Prata om motståndare, bra snack Lugn, kolla motståndarnas uppspel, övertal – undertal, inga oklarheter, peppa Egna lagets spel, lugn och sansad, vi kan slå alla

8 Hur vill du att coachen ska agera före match? forts
Proffsig, inga tveksamheter, regler, inga störningar, samma ritualer, pep – talk. Genomgång på sista träningen/morgonen, sedan individuell laddning

9 Hur vill du att coachen ska agera under match?
Positiv, fokus på egna spelet, överblick, ordning och reda på bänken Engagemang, positiv och negativ kritik Positiv, aktiv coaching, fokus på, inte sklrika på andra spelare och domare Lugn, aktiv coaching, toppning”heta spelare ska spela Lugn på bänken, inte fel signaler, fokus

10 Hur vill du att coachen ska agera under match? forts
Aktiv, engagemang, krävande, få ut allt av alla spelare, ryta till ibland, gå för vinst, agera från byte till byte, analys Coacha hårt, byte till byte, ha koll på vilka som är inne, vad görs, match mot motståndarnas spel Aktiv, engagemang, positiv kritik, inte kapa någon, rätta till fel, ha koll på bänken, våga testa

11 Hur vill du att coachen ska agera under match? forts
Aktiv, lugn inte skrika, Aktiv , lugn Peppa, feedback, ge kritik, aktiv coaching, bästa för dagen spelar

12 Hur vill du att coachen ska agera efter match?
Pep – talk, korta ord vid vinst eller förlust Lite pep – talk, dagen eftersnack klart bättre, Feedback bra - dåligt, vinst eller förlust har ingen betydelse. Vid vinst behöver det inte sägas mycket,, dagen efter ska man snacka Beroende på vinst eller förlust, förlust snacka dagen efter, enskilda samtal

13 Hur vill du att coachen ska agera efter match? forts
Inget speciellt, vid förlust bättre attsnacka efter match Förlust inget snack efter match, mer snack och video efter träningen Genomgång, berömma, dra nytta av resultatet, speciellt efter vinst, puscha Lite snack, positivt, dialog, man vet när man gjort fel

14 Hur vill du att coachen ska agera efter match? forts
Inte skrika, alla vet vad man gjort rätt eller fel Skitdålig match = ta det värsta direkt, dålig match = lagkaptenen tar det med laget, bra match = dagen efter, vad var bra, lär av framgång, ta konkreta matchsituationer, videogenomgångar. P.A2011

15