Ladda ner presentationen
Presentation laddar. Vänta.
1
Projekt Fotbollsambassadör 2011
2
Projektets bakgrund Många ledare i föreningarna saknar ledarutbildning Lokal utbildning får fler deltagare En förening i varje by
3
Projektets bakgrund Många föreningar saknar erfaren utbildningsansvarig De flesta föreningar saknar en plan för spelarutbildning och ledarutveckling Ambitiösa spelare söker sig till de större föreningarna för att få bättre utbildning vilket medför att mindre föreningarna tappar spelare och ibland hela årskullar
4
Projektets syfte Erbjuda föreningarna hjälp med struktur samt utbildad utbildningsansvarig Kvalitetssäkra spelar- och ledarutbildningen i distriktet Inspirera och motivera fler ledare att gå tränarutbildningar Hjälpa föreningar att leva upp till SvFF riktlinjer och visioner - Spela Lek Lär - En förening i varje by - Så många som möjligt så länge som möjligt …. så bra som möjligt
5
VÄSTRA ~ 20 ungdomsföreningar SÖDRA ~ 20 ungdomsföreningar NORRA ~ 20 ungdomsföreningar ÖSTRA ~ 20 ungdomsföreningar
6
Projektets verksamhet 2010 - Mer än 50 föreningar har haft ledare som utbildats av FA - Mer än 200 ledare har utbildats - Mer än 50 utbildningsträffar har genomförts Övrigt 6 olika utbildningsträffar fanns tillgängliga (3 för våren, 3 för hösten) FA har erbjudits fortbildning vid 2 tillfällen Verksamheten har utvärderats vid två olika tillfällen
7
Våra viktigaste lärdomar från 2010års verksamhet - Ambassadörer måste arbeta mer aktivt för att nå ut till föreningar och ledare. Information via mail och hemsidor är inte tillräckligt - 6 träffar/säsong är svårt att hinna med - Innehållet i träffarna bör vara fotbollsinriktat och praktiskt -Ambassadörerna bör främst rikta sig till ledare för barnfotboll, upp tom 12 år Ungdomsledare hänvisas till tränarutbildningar samt tematräningar - Ambassadörernas verksamhet bör kompletteras med föreningsutveckling för att nå bäst effekt. SISU bistår ambassadörer och föreningar vid sådant utvecklingsarbete (tex ”styrelsen på träningsläger”) - Utvärdera projektet med hjälp av de ledare som deltagit på utbildningarna
8
Sörmlandsmodellen - Spelarutbildning - Riktlinjedokument för Sörmländsk fotboll, en förlängning av Spela, Lek, Lär - Hjälp för föreningar, ledare, spelare och föräldrar - Ger guidning till hur, vad och när - Beskriver verksamheten för Spelarutbildning i distriktet
9
Struktur 2011 Varje zon har ett antal fotbollsambassadörer som utbildar föreningsledare så lokalt som möjligt Fotbollsambassadörerna arbetar aktivt genom att kontakta föreningar och erbjuda dem utbildning Fotbollsambassadörerna har ett utbildningspaket bestående av fyra olika utbildningsträffar á 90 minuter
10
Utbildningspaket Utbildningspaketen består av 30 minuter teori och 60 minuter metodik med övningstrupp Innehåll 2011 Träff 1.Sörmlandsmodellen och utbildningsplan Träff 2.Sörmlandsmodellen och träningsplanering Träff 3. Sörmlandsmodellen och arbetsmodellen för instruktion Träff 4.Sörmlandsmodellen och matchledarskap
11
Våra Fotbollsambassadörer NorraVästra Jesper StridhLG Wallberg Viktor ErikssonFredrik Harrsjö Per KapfältMikael ”Nacka” Skoglund Peter Tillqvist Krister ”Pugge” Karlsson Mats Dahlin SödraÖstra Carla SwenssonLelle Jansson Liza SundströmMagnus Lundberg Jan ”Lillis” FrankGabriel Sahin Lars Wiksten Lena Pettersson
12
Tillvägagångssätt - Intresserade föreningar kontaktar ”sin” ambassadör för att boka in utbildning. Kontaktuppgifter finns på SöFFs hemsida from senast vecka 6 - Ambassadörer kontaktar sina föreningar för att erbjuda utbildningar - Utbildningsträffar kan genomföras hos enskilda föreningar men även med flera föreningar samtidigt (vilket även ger möjlighet till erfarenhetsutbyte och utökat samarbete över föreningsgränserna)
13
Övriga utbildningar i Sörmland Tränarutbildningar Tematräningar Sörmlandsidrotten
Liknande presentationer
