Hur lär man sig att arbeta? Donald Schön The Reflective Practitioner – how professionals think in action.

En presentation över ämnet: "Hur lär man sig att arbeta? Donald Schön The Reflective Practitioner – how professionals think in action."— Presentationens avskrift:

1

2 Hur lär man sig att arbeta?

3 Donald Schön The Reflective Practitioner – how professionals think in action

4 the Presence Project design led user studies conceptual proposals design experiment with users test of working prototypes

5

6 - frammana inspirerande svar - fragment hemskickade då och då - experimentell design på ett deltagande sätt - få en bild av användargruppen utan fokus på redan medvetna behov och önskningar

7 Hur ska man förhålla sig till deltagande användare? - observatör - stalker - konsult - doktor - kompis

8

9

10 ”The designers have to work backwards in time from an assumed effect upon the world to the beginning of a chain of events that will bring the effect about.” ”The effect of designing is to initiate change in man-made things” Jones

11 MDI Interaktionsdesign

12 ”We often act as provocateurs through our designs, trying to shift current perceptions of technology functionally, aesthetically, culturally, and even politically.”

13 aesthetics of form aesthetics of use

14

15

16

17

18 grassroots daydreaming fantasy

19

20 Abstract Information Appliances ”Aesthetics concerns the formal reasons explaining and describing the apparance of given things.”

21 De estetiska valen kan aldrig undvikas, bara försummas.

22 Ett tings uttryck definierar funktionaliteten precis som funktionaliteten verkar förklara uttrycket.

23

24