Naturguidning & Äventyr

En presentation över ämnet: "Naturguidning & Äventyr"— Presentationens avskrift:

1 Naturguidning & Äventyr
Den här kursen handlar mycket om att entusiasmera andra människor, att skapa positiva minnen och intryck för andra. Därför är ett glatt humör viktigt. Gnällförbud gäller så fort vi ger oss in i våra aktiviteter. Naturguidning & Äventyr Naturguidning 1, 100p

2 Datum och Aktiviteter Intro+Kursplan+Gruppindelning
Finnskogsleden 35 km, övernattning i tält. (2 dagar) Fåglar +Allemansrätten & Naturlagar Spår/Spillning + Växter + Vikten av Fotvård Utrustning, kök, tält etc Grossjöberget, använder våra teoretiska kunskaper i praktiken. (1 dag) På cykel i Hälsingland Bollnäs-Nor-Harsa-Bollnäs ca 15 mil (3 dagar) Prova på att klättra inomhus/utomhus? Via Ferrata i Docksta + Paddla havskajak (2 dagar) Ni kommer att göra hela kursen i basgruppen – ca 4 pers/basgrupp. Guidningsaktivitet inom basgruppen , valfritt datum helst före skolavslutningen, halvdag (4 tim). Kort redovisning för Nina & Dennis + Utvärdering av basgruppsmedlemmar, genomförs i par inom basgruppen.

3 En glimt av nästa kurs Naturguidning 2, 200p
Kebnekaise 7 dagar sommaren 2013? Paddla gryckån & voxnan aug/sept, 2 dagar Bestiga Helagsfjället sept, 3 dagar Grossjöberget våren 2014, 1 dag Hamra nationalpark våren 2014, 2 dagar Jotunheimen i Norge sommaren 2014?, 5-7 dagar Överlevnadshelg i Hälsingeskogen (när ni minst anar det…) Guidning halvdag hösten 2014 Guidning heldag hösten 2014 En del teori om den flora och fauna vi kommer möta på de olika platserna tillkommer. Filmer etc kan vi se i bussen på vägen till de olika aktiviteterna.

4 Examination – Vad baseras betyget på?
Era egna guidningar, vi pratar med dig/er efteråt och de som du/ni guidat får ge sin bild av aktiviteten. Rapporter och reseberättelser från våra aktiviteter. Ert allmänna uppträdande på våra aktiviteter, hjälpsamhet, humör, pushning till de som har det tufft etc. Ett par små prov på flora och fauna.

5 Ämnet Naturguidning Undervisningen i ämnet naturguidning ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: 1. Förmåga att organisera, planera och genomföra aktiviteter och naturguidningar. 2. Förmåga att välja, använda, vårda och underhålla redskap och utrustning för olika aktiviteter. 3. Kunskaper om olycksrisker och säkerhetsåtgärder samt förmåga att vidta åtgärder vid olycksfall och tillbud. 4. Kunskaper om lagar och andra bestämmelser som gäller för olika natur- och kulturmiljöer. 5. Förmåga att informera om växter, djur och natur samt att handleda andra till rikare upplevelser i natur- och kulturmiljöer.

6 Vår nya buss som vi kommer att använda på våra strapatser.

7 Våra nya tält

8 Hälsingeleden 2009

9 Hälsingeleden 2011

10 Grossjöberget, vårt naturreservat

11 På cykel i Hälsingland

12 Prova på klättring?

13 Via Ferrata i Docksta

14 Mer Via Ferrata

15 Kebnekaise 2010

16 Kebnekaise 2010

17 Kebnekaises toppglaciär, 2104 möh

18 Helagsfjället, 1797 möh

19 Jotunheimen i Norge, Galdhöpiggen, 2469 möh

20 Glittertind, 2465 möh

21 Besseggen

22 Karta över Jotunheimen

23 Hamra Nationalpark

24 Överlevnadshelg

25 Hoppas ni blivit inspirerade!