Andreas Cederbom Tillgänglighet i digitala lärplattformar Genomgång av dokumentationen.

En presentation över ämnet: "Andreas Cederbom Tillgänglighet i digitala lärplattformar Genomgång av dokumentationen."— Presentationens avskrift:

1 Andreas Cederbom andreas.cederbom@funkanu.se Tillgänglighet i digitala lärplattformar Genomgång av dokumentationen

2 Dokumentationen • Tillgänglighetskrav baserat på WCAG 2.0 • Drygt 60 punkter som på sikt ska uppfyllas • Prioriterade punkter ska uppfyllas i nya gränssnitt och inom en snar framtid i befintliga www.funkanu.se/LMSkrav www.funkanu.se/LMSkrav

3 Vad ingår? • Teknik • EJ: – Pedagogik – Innehåll – Komplexa tekniker

4 Exempel, pedagogisk tillgänglighet • Navigationskoncept • Logik, Konsekvens, Begriplighet • Möjligt att överblicka • Igenkänning • …

5 Exempel, pedagogisk tillgänglighet Exempel från Fronter

6 Exempel, pedagogisk tillgänglighet Exempel från Rexnet

7 Exempel, pedagogisk tillgänglighet Exempel från FirstClass

8 Exempel, pedagogisk tillgänglighet Exempel från Moodle

9 Exempel, pedagogisk tillgänglighet Exempel från Fronter Komplexa gränssnitt som är jobbiga för användarna kommer aldrig att bli populära Exempel på instruktion till elever

10 Exempel, tillgängligt innehåll • Hur är texterna skrivna? • Hur används filmer och illustrationer? • Vilket språk används i gränssnittet? • Formatering av texten • …

11 Exempel, tillgängligt innehåll Exempel från FirstClass

12 Exempel, tillgänglighet i komplexa tekniker • Flash, utmärkt när det används rätt Exempel, Rixdax (www.riksdagen.se) www.riksdagen.se • Ajax, ska användas för att öka användarnyttan Exempel, Google på engelska (www.google.com)www.google.com • Pdf, ska bara användas om det görs korrekt

13 Prioriteringar • Checklistan är en målbild • Vissa hygienkrav måste uppfyllas • Viktigt att leverantören åtar sig att nå målbilden inom en viss tid • Uppföljning och test

14 När behöver vi hjälp? • Förtydliga och konkretisera krav • Utvärdera leverantörer • Utbilda personal • Följa upp och kontrollera

15 Genomgång av kraven

16 Genomgång av kraven Grundkonstruktion • T1. Kodkvalitet

17 Genomgång av kraven Grundkonstruktion

18 • T2. Separation av innehåll och design

19 Genomgång av kraven Grundkonstruktion

20 • T3. Gränssnittets flexibilitet

21

22 Genomgång av kraven Grundkonstruktion • T4. Ramar

23 Genomgång av kraven Grundkonstruktion

24 • T5. Komplexa tekniker

25 Genomgång av kraven Menyer och navigation • T6. Navigation

26 Genomgång av kraven Menyer och navigation

27

28 • T7. Automatiska händelser

29 Genomgång av kraven Formulär och e-tjänster • T8. Formulär ska vara korrekt konstruerade

30

31

32 Genomgång av kraven Struktur • T9. Använd rätt element till rätt sak

33

34 Genomgång av kraven Struktur • T10. Datatabellers konstruktion

35

36 Genomgång av kraven Länkar • T11. Länkars konstruktion

37

38 Genomgång av kraven Ljud, bild och komplexa medieformat • T12. Använd olika format till det de är tänkta att användas

39

40 Genomgång av kraven Ljud, bild och komplexa medieformat • T13. Beskrivningar av bilder

41 Genomgång av kraven Ljud, bild och komplexa medieformat • T14. Hantering av ljud

42 Genomgång av kraven Ljud, bild och komplexa medieformat • T15. Hantering av komplexa medieformat (pdf, flash etc.)

43 Genomgång av kraven Visuell presentation • T16. Färger och kontraster

44 Genomgång av kraven Visuell presentation

45 Sidan visat i ”Lättläst”-läge

46 Genomgång av kraven Visuell presentation • T17. Rörelser i gränssnittet

47 Genomgång av kraven Information och hjälp • T18. Beskrivning av sidor

48 Det finns inga normalanvändare Frågestund